《我的中国心》教学设计（何金颜）.docx

作品题目：我的中国心

作者单位：从化市鳌头镇高平小学

姓 名：何金颜

联系电话：[phone]

课题3 我的中国心
《我的中国心》品德教学设计
一、教材分析：
《我的中国心》是北师大版《品德与社会》五年级上册第三单元《我们同有一个家》主题二《炎黄子孙的心愿》课题3，本单元《我们同有一个家》通过两个主题引导学生从不同的角度认识和了解中华民族。本课以"炎黄子孙的心愿"为主题，选取了一个独特的视角，图文并茂，打开了解世界各地华人、华侨的窗口，主要是让学生了解海外华人虽身在他乡,却心系祖国，为祖国做出杰出贡献的事例，从而激发学生的爱国热情。
二、学情分析：
一般特征：本班学生对从化华侨为从化的发展所做的贡献略有耳闻。他们知道要爱国，但大多停留在口头文字的表述上，没有与具体的行动联系起来，有的即便是做了,也不知道那就是爱国。而通过本课的学习，可以调动他们已有的自己的思想观点，进而有意识地支配自己的行为，培养学生通过有意识的努力形成新习惯。
初始能力：本班学生已有一定的语言表达能力，能与同学交流、合作学习。
信息素养：本班学生已有一定的搜集、整理资料的能力，能初步借助网络、报纸、广播等途径进行学习。
三、教学目标
1、认知目标：通过学习，知道华人、华侨遍布世界各地。通过搜集、交流有关海外华人生活习俗的资料，知道海外华人以中国人勤劳、刻苦的美德创建并开拓着事业，并把中华文化传播到世界各地。同时通过搜集、交流海外华人的爱国故事，知道海外华人、华侨有着割舍不断的祖国情结，为祖国的发展做出了巨大的贡献。
2、能力目标：进一步提高学生识图能力、收集资料及处理信息的的能力和语言表达能力。
3、情感目标：激发与培养学生的爱国情感，使学生把爱国情感落实到行动中。
四、重点和难点：
通过搜集信息，了解海外华人为祖国的发展做出了巨大的贡献。激发与培养学生的爱国情感，使学生把爱国情感落实到行动中。
五、教学准备：
教师：
1、歌曲录音：《我的中国心》。
2、工艺品：中国结。
3、了解一些有关海外华侨和外籍华人的爱国事迹。
学生：
学生准备好收集的有关资料
六、教学课时：1课时
七、教学过程：
活动环节
教师活动预设
学生活动预设
活动意图
一、歌曲导入

同学们，你们听过台湾著名歌星张明敏演唱的《我的中国心》这首歌吗？多少年来,他每次演唱这首歌曲，观众都热血沸腾，激情满怀！让我们也来感受这首歌的魅力，会唱的同学也可以跟着一起唱。

交流讨论：听了歌曲，您有什么感受？
让学生知道这首歌是表达了浪迹世界各地的华人、华侨对中国的深厚情感。
二、了解中国情

1、出示中国结，让学生说说中国结表示什么意义？
2、板书课题：我的中国心
学生说说对中国结的理解。
通过中国结，让学生感受祖国的腾飞和知道中华各族儿女对祖国深深的热爱，感受他们那一颗颗炽热的中国心！
三、赞美中国心

活动一：结合图文，文本对话
1、出示华人分布地图让学生观察，说说你发现了什么？
2、"为什么世界各地都有我们中国人？"让豆博士来为我们解答这个疑问。
3、华人创业遍及世界各地，请你阅读教科书88页，看看有多少华侨、外籍华人分布在世界上的那些国家？
4、讲述陈嘉庚故事。
（1）出示文本中的插图--厦门集美学村
　　师：看，由陈嘉庚先生捐资兴办的厦门集美学村犹如花园般美丽。
（2）出示陈嘉庚先生照片
师：你知道哪些有关陈嘉庚先生的故事
（3）、你还知道哪些华人的故事？为什么这些长年生活在海外的华人仍然心系祖国，心系家乡？他们表现出来的是一种什么精神？

活动二：出示图片，感受爱国心
1、播放有关图片，让学生说说。
2、在异国他乡，华侨思念故乡，思念亲人。他们建立了具有中国特色的中国城（唐人街），每逢中国节日，他们都欢聚一堂，过上传统的中国节。你们知道哪些国家、哪些城市有中国城吗？（美国、日本、英国......）。

活动三：拓展延伸，激发爱国情
1、展示重大活动场面的图片。如：北京申奥、圣火传递、庆祝国庆、赈灾募捐等来感悟"喜祖国之喜，忧祖国之忧"。
2、诵读诗歌，升华情感

1、让学生根据书本地图说说哪些地方有华人的足迹。

2、听了故事后，让学生畅谈看后的感
受。

全班交流有关海外华人生活习俗的资料。说说海外华人是怎样过中国节的。

让学生展示自己收集的有关资料。

让学生知道华人遍布全球每一个角落，华人很多，他们都心系祖国家乡建设。

通过图片
让学生知道华侨在他乡仍保留传统习俗、传播中华文化。

通过图片，让学生深深体会自己作为一个中国人的骄傲和自豪。“喜祖国之喜，忧祖国之忧。”

四、总结全文

一个个爱国华人、炎黄子孙都拥有一颗颗火热的中国心。我们都有一个共同的心愿，我是中国人，我爱自己的祖国！

五、作业

1、把海外华人的爱国故事讲给家人听。
2、制作一版以"我的中国心"为主题的手抄报。

学生讲故事、动手制作手抄报，
通过动脑动手，加深对主题的理解。
八、板书设计：
中国结 思念家乡
我的中国心 陈嘉庚故事
中国城 热爱祖国