泾源三小深入开展党的群众路线教育实践活动进度表.doc

泾源三小深入开展党的群众路线教育实践活动进度表

工作步骤
时间安排
工作项目
主要内容及要求
备注
学习教育、听取意见
2014年2月底前
动员部署
（1）2月27日下午召开动员大会。

参会人员为：全体教职员工
2014年5月30日前
学习讨论
深入开展“五学五带头”活动。学习党的十八大和十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习自治区党委书记李建华和自治区党委常委、固原市委书记李文章的重要讲话精神及《教育发展规划纲要》等规定篇目和选学篇目。边学习、边讨论，深化学习效果。
采取集中学习与分散学习相结合的办法，逐篇逐目通读必读书目，认真做好笔记。
2014年5月30日前
征求意见
（1）梳理分析近年来群众提出的意见、建议。
（2）组织校领导班子开展“走基层、听民声、求良策”活动。
（3）通过发放征求意见表、设置征求意见平台、召开座谈会，向老同志和师生员工征求意见和建议。
校领导班子及时将征求群众意见情况和梳理汇总的教职工意见、建议形成书面报告报督导组审阅。
查摆问题、开展批评
2014年7月10日前
找准找实突出问题
对照党章、廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼，找准查实“四风”问题，认真开展“四查四看”活动。
对照为民务实清廉的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮的方法进行。
通报情况
谈话提醒
结合民主评议、征求群众意见和个别谈话等情况，在民主生活会召开前15天左右，形成领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和谈话提醒材料，谈话提醒。
通报材料和谈话提醒材料经督导组审定后留活动领导小组备案。
2014年7月20日前
对照检查

（1）校班子成员和党员干部撰写对照检查材料。
（2）校班子成员和党员干部的对照检查材料在一定范围内征求意见。
（3）民主生活会召开前，中心校班子成员和党员干部的对照检查材料送督导组审阅。
校领导班子对照检查材料由校长审阅。
2014年8月10日前
召开专题民主生活会
（1）会前制定民主生活会专项方案，报督导组审阅，重点了解会前征求意见情况，邀请县督导组参加。
（2）查摆问题，校领导班子成员进行批评与自我批评，对群众意见进行回应，督导组全程参与。

组织召开专题民主生活会并做好相关材料，报督导组审阅。
2014年8月10日前
召开通评议报会
（1）党员干部进一步修改完善对照检查材料；会前发给与会人员。
（2）通报会前，督导组审阅通报材料。
（3）召开通报会，通报校领导班子民主生活会情况。形成民主生活会情况专题报告，报督导组审阅。

整改落实、建章立制
2014年8月20日前
制定整改方案
（1）抓住重点问题，按照 “四明确一承诺”要求，制定整改任务书、时间表，并在一定范围内公示。
（2）健全和落实整改项目督查推进制度和整改情况报告反馈制度。
每个成员要制定个人整改措施，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。
2014年9月20日前
抓好专项整治
对照整改方案，围绕正风肃纪行动，集中开展作风建设专项整治。
集中开展一次对党员干部的综合分析研判，摸清底数，掌握情况。对软、懒、散的领导班子进行整顿；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部进行组织调整； 
2014年9月30日前
建立健全制度
制定和完善有关制度和规定，努力从体制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
经实践检验行之有效、师生员工认可的制度要抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善；研究出台一些加强作风建设的新制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风促教风学风。
工作总结
2014年9月底
活动总结
配合督导组，发放民主评议表，对校班子及党员干部开展教育实践活动的情况进行民主评议，重点评议解决问题、改进作风情况。集中教育实践活动基本完成后，在及时做好总结工作的同时，要继续抓好整改措施的落实，进一步巩固扩大活动成果。
总结大会参会人员与动员大会相同。