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小学推广普通话宣传周活动的实施方案.docx

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资源描述
小学推广普通话宣传周活动的实施方案 一、活动目的: 为了推广普通话的普及,提高广大师生语言表达能力,进一步提高我国的文明素质,加快我国现代化发展的步伐,我们决定在学校内开展小学推广普通话宣传周活动,以此来培养学生的普通话表达能力,增强他们的语言意识和语言构造能力,提高其语言文化水平等方面的能力。 二、活动时间: 活动时间为每年的9月中旬,持续时间为一周,即以星期一为起始日,至星期日结束。 三、活动范围: 活动面向小学低年级(一至三年级)学生开展。 四、宣传方式: 1.学校定期播放普通话宣传片: 根据学生上学下学的时间安排,在重点时间段内在学校内的大屏幕上播放普通话宣传片,如《普通话日语音课》等。 2.普通话延伸学习环节: 在课堂上以有趣的方式进行普通话的教学,让学生能够通过游戏、观摩他人的普通话表现等方式学习普通话。 3.学生普通话能力比拼: 通过比拼学生的普通话读、说、写的能力,使学生更好地掌握普通话,培养学生我校特色,提升其文化修养。 4.图书宣传: 通过图书馆宣传普通话专题读物、普通话花字帖、普通话动漫等方式进行宣传普通话。 5.普通话角: 在学校的集中活动地建设普通话角,让学生可以自由地学习、背诵、练习普通话。 6.周五普通话日: 在每周五安排普通话日,让全校师生可以一起练习普通话,增强师生之间的互动交流。 五、预算: 本次活动的费用主要包括:普通话宣传片的制作费用,普通话教材费用,教学用品费用,奖励费用、普通话角建设费用等。预算总额约1万元。 六、心得收获: 本次活动,让学生们切实感受到了普通话标准发音的好处,对身边的事物有了更加深入的认识,文明语言的表达能力也有了明显的提高。同时,也提升了学生们的思维独立性,加强了集体合作精神,增强了学生的沟通交流能力,使其更加积极地参与集体活动。希望通过此次活动,全体师生更加注重语言能力的培养,使我们心中的文明修养不断得到提升。
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