中学文明班级评选活动实施方案.docx

中学文明班级评选活动实施方案
一、活动背景
促进中学生形成文明习惯与行为，提高文明素质，树立文明形象，是当前中学思想政治教育和品德教育迫切需要解决的问题。任何一个家庭、任何一所学校、任何一个地方，都需要有文明风格和文明氛围。为此，本次活动旨在展示和宣传文明班级，促进学生养成以文明礼貌为根本、以人际交往为突破、以自我管理为支撑的优秀品质和良好作风，倡导全校师生撤下屏幕，凝聚起以文明社会为目标的共识。
二、活动目的
1. 通过班级评选，形成班级荣誉感，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 分享优秀班级的经验，带动其他班级向优秀班级学习。
3. 通过评选活动，培养学生的文明习惯和良好道德观念，加强对文明行为的理解和遵守。
4. 通过活动营造校园文明及和谐的氛围和文化，充分挖掘人性中的美好情操。
三、评选内容
1. 文明班级的评选标准
（1）班级基本情况：准备充分，热情积极，秩序正常，班内卫生整洁，集体形象良好。
（2）班级建设：班级管理规范化，班委成员分工明确，班会组织有力，各项活动精心计划，主题鲜明。
（3）班级文化：班级成员之间关系和谐，班级文化积极向上，学生之间互相尊重，班级内部团结协作。
（4）文明礼仪：学生内部和与外界交往中，能够遵守公序良俗，表现出良好的文化和礼仪风范。
2. 文明班级的评选方法
（1）班级自报名。班级以书面申报方式报名，报名时间为一个月。
（2）评审委员会。成立文明班级评审委员会，以班主任为主要负责人，学生、家长代表组成成员。
（3）实地考察。由评审委员会成员对申报班级进行实地考察，考察内容包括班级整体形象、班级建设、班级文化、文明礼仪等方面。
（4）公示评选结果。评审委员会依据考察结果综合评选，由班主任对班级评选结果进行公示。
四、活动方案
1. 推广宣传阶段
（1）宣传海报。制作班级评选宣传海报，张贴于学校大门、楼道、校园背景墙等多个场所。
（2）班级宣传。各班级老师在班内宣传评选活动，并随同学生到学校宣传栏发放班级评选宣传资料。
（3）举行推广活动。利用正常班级活动时间，组织推广趣味活动，如校园文艺展示、演讲比赛、书法绘画比赛等，吸引更多的学生和家长参与。
2. 参与申报阶段
（1）班级申报。学生代表填写班级评选申请表，班级班委填写班级介绍及文明活动记录表。
（2）申报审核。评审委员会审核各班申报书和相关材料，确认班级参与申报资格。
（3）准备策划。组织班级班干部策划班级文化节、主题班会、年级活动等文明活动，采取多种方式让学生积极参与，增强班级凝聚力和创新力。
3. 实地考察阶段
（1）考察组织。评审委员会成员组成考察组，做好考察活动的准备工作，制定考察方案和考察标准，安排班级考察顺序。
（2）考察实施。考察小组对各参赛班级进行现场考察，通过听取班级介绍、参观教室、体验文化活动等多种形式，全面了解班级文化、学风和活动情况。
4. 公示与表彰阶段
（1）评选结果。评审委员会按照考察结果，评定各参赛班级的获奖名次，并进行班级评选结果公告。
（2）表彰奖励。颁发文明班级奖状、荣誉证书和文明班级标牌，并在学校宣传栏进行展示，对优秀文明班级进行表彰。
五、活动预期效果
通过这一系列丰富多彩的活动，中学文明班级评选活动得以顺利开展，达到以下预期效果：
1. 引导学生养成文明习惯。让学生近距离体验到文明礼仪和文明风范，真正学会如何做一个有文明素养的人。
2. 带动全校文明风尚的建设和推广。勇担文明使命，凝聚文明力量，以优秀的班级为榜样，形成能持续推动校园文明建设发展的良性循环。
3. 加强服务意识和沟通能力，提高班级成员之间的凝聚力和友谊。