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平法识图教学大纲.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9375335 上传时间:2025-03-24 格式:DOC 页数:6 大小:59.04KB
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资源描述
《平法识图》教学大纲 一、课程说明 1.课程代码: 2.课程名称:平法识图 3.总学时数:64 4.学分: 5.适用专业:建筑工程技术、工程造价 6.本课程的性质、地位、作用及要达到的培养目标 建筑、结构及平法识图课是建筑工程造价、建筑工程技术专业的一门专业基础课。该课程在建筑工程设计等专业的整个教学系统中起着承上启下的作用。本课程主要培养学生空间想象能力和图解能力,使学生对建筑结构图纸的识读和建筑制图的基本规范、规定有所掌握,增强学生分析问题解决问题的能力。 通过本课程的学习,应使学生熟练掌握土建工程图的识读。并为后续课程奠定必要的专业基础知识。 二、教学基本要求 1. 本课程的目的、任务 2. 本课程的目的、任务 课程的目的:掌握建筑、结构图纸的基本表达方法及绘制图例、符号等,了解基本的制图方法,从而运用技术资料和各种标准图,看懂建筑、结构施工图,正确理解设计意图。 课程的任务:掌握建筑制图的基本方法,学习国家建筑制图标准的基本规定,识读结构图纸。 3. 本课程的教学要求 知识的掌握:使学生掌握简单建筑图纸的绘制方法,熟悉建筑制图标准,了解结构施工图的识读方法,了解简单的房屋构造组成。 能力的培养:通过理论与实践的结合,培养空间想象能力和图解能力以及根据实际情况现场解决问题的能力的能力,体现“学生是学习主体”的原则。为后续课程打下良好的基础。 素质的培养:在学习专业理论与技能的同时,培养认真负责、一丝不苟的工作态度和严谨的工作作风,使学生具备良好的职业道德和敬业精神。 教法说明:采用以国家制图标准中的基本规定为主,图纸、课件等多媒体手段为辅,以达到较好的教学效果;采用启发式和引导式教学法,让学生多接触图纸,对制图标准部分加以生动、形象的讲解,并积极引导学生进行发散性思维;采用课前预习、课堂提问等多种方式,活跃课堂气氛,提高学生学习的主动性和积极性,并以此提高学生对知识的理解和应用能力。 三、学时分配 学时分配表 课程内容 面授学时 课堂练习 第一章 建筑施工图的基本知识 4 第二章 建筑施工图的组成与识读 12 2 第三章 结构施工图的基本知识 2 第四章 结构施工图的组成与识读 12 2 第五章 梁平法施工图识读与钢筋计算 8 2 第六章 柱平法施工图识读与钢筋计算 8 2 第七章 剪力墙平法施工图识读与钢筋计算 6 2 复习 2 小计 54 10 合计 64 四、课程内容 第一章 建筑施工图的基本知识 【本章教学目的、要求】: 1、知识及能力要求:通过学习建筑制图的基本知识,使学生理解及遵守国家制图标准的有关规定,初步掌握建筑制图的基本技能及要求。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:建筑制图相关标准; 建筑制图的基本技能, 本章难点:建筑制图相关标准; 建筑制图的基本技能 【本章节主要教学要点】: 1、熟悉建筑制图国家标准 2、掌握建筑符号、尺寸线及线型的要求 3、掌握建筑图例的表达方法 第二章 建筑工程图的组成与识读 【本章教学目的、要求】: 1、了解房屋施工图的组成及有关规定;理解总平面图的内容和图示方法;熟悉建筑平、立、剖面图的内容、图示方法,掌握建筑平、立、剖面图的识读方法;理解建筑详图的作用,掌握外墙详图和楼梯详图的内容与识读。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:建筑平、立、剖面图的识读 本章难点:建筑平、立、剖面图的识读 【本章节主要教学要点】: 1、了解首页图的内容; 2、掌握总平面图的识读方法; 3、掌握建筑平面、立面、剖面图的识读方法; 4、掌握建筑详图的识读方法 第三章 结构施工图的基本知识 【本章教学目的、要求】: 1、知识及能力要求:通过学习,了解并掌握结构图的基本表达方法,熟悉主材的表达方法及强度等级的划分。 【本章教学重点、难点】: 本章重点:构件代号及钢筋的表达方法 本章难点:钢筋的表达方法 【本章节主要教学要点】: 1、熟悉常用结构构件代号 2、掌握钢筋及混凝土的表达方法及强度等级的概念 第四章 结构工程图的组成与识读 【本章教学目的、要求】: 1、知识及能力要求:掌握基础平面图和基础详图的图示方法、图示内容及要求,能够准确阅读基础平面图和基础详图;掌握楼层结构布置图和结构详图的图示方法、图示内容及要求,能够准确阅读楼层结构布置图和结构详图;掌握梁详图中钢筋的长度计算 【本章教学重点、难点】: 本章重点:基础图、结构平面图的识读,梁详图中钢筋的长度计算 本章难点:梁详图中钢筋的长度计算 【本章节主要教学要点】: 1、掌握基础平面图及详图的识读 2、掌握结构平面图及大样图的识读 3、掌握梁柱详图的识读和钢筋的长度计算 第五章 梁平法施工图识读与钢筋计算 【本章教学目的、要求】: 1、知识及能力要求:掌握梁平法图的图示方法、图示内容及要求,能够准确阅读梁的平法施工图;了解梁的组成及构造要求;了解梁平法施工图中钢筋的长度计算 【本章教学重点、难点】: 本章重点:梁平法图的识读,梁的组成及构造要求,梁中钢筋的长度计算 本章难点:梁的组成及构造要求,梁图中钢筋的长度计算 【本章节主要教学要点】: 1、掌握梁平法图的图示方法、图示内容及要求 2、掌握梁的组成及构造要求 3、了解梁平法施工图中钢筋的长度计算 第六章 柱平法施工图识读与钢筋计算 【本章教学目的、要求】: 1、知识及能力要求:掌握柱平法图的图示方法、图示内容及要求,能够准确阅读柱的平法施工图;了解柱的组成及构造要求;了解柱平法施工图中钢筋的长度计算 【本章教学重点、难点】: 本章重点:柱平法图的识读,柱的组成及构造要求,柱中钢筋的长度计算 本章难点:柱的组成及构造要求,柱图中钢筋的长度计算 【本章节主要教学要点】: 1、掌握柱平法图的图示方法、图示内容及要求 2、掌握柱的组成及构造要求 3、了解柱平法施工图中钢筋的长度计算 第七章 剪力墙平法施工图识读与钢筋计算 【本章教学目的、要求】: 1、知识及能力要求:掌握剪力墙平法图的图示方法、图示内容及要求,能够准确阅读剪力墙的平法施工图;了解柱的组成及构造要求; 【本章教学重点、难点】: 本章重点:剪力墙平法图的识读,剪力墙的组成及构造要求 本章难点:剪力墙的组成及构造要求 【本章节主要教学要点】: 1、掌握剪力墙平法图的图示方法、图示内容及要求 2、掌握剪力墙的组成及构造要求 五、考核方式和要求 本课程考核内容由平时成绩和期末综合测试相结合。 1.平时成绩 “房屋建筑学”课程平时成绩占课程总成绩的30%,成绩根据学生平时课堂表现、学习态度和作业完成情况确定。除教材中的随堂练习外,还应至少布置三次作业,要求学生独立完成,作为考核平时成绩的主要依据。 2. 综合测试 本课程的期末随堂综合测试成绩占课程总成绩的70%,考试内容按教学大纲的要求进行,考试内容应紧密结合所学教材,重点考核学生对建筑、结构识图的掌握程度。 六、教材和参考书目 1. 教材: 张细权 吴锐主编,《建筑施工图识读与钢筋翻样》,人民交通出版社,2010年5月第1版。 2. 主要参考书目: 肖明和、申其中等主编,《新平法识图与钢筋计算》,人民交通出版社。2012年6月第1版。 11G101-1《混凝土结构施工图平法制图规则与构造详图》,中国建筑标准设计研究院,2011年8月第1版。 编制人:王淑春 审核人: 编制时间:2013/02 - 6 -
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