中小学教师“教案、板书设计.doc

迪村中心校
关于举办首届中小学教师“教案、板书设计”比赛的通知
各小学：
为加强教师教学基本功训练，促进教师的专业发展，提高教师专业素质和教学技能，引导教师认真学习现代教学理论，钻研课程标准和教材，积极探索行之有效的教学方法，全面提高教师的教学能力，同时为教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的的平台。迪村中心校研究决定举办首届中小学教师“教案、板书设计”比赛，现将有关事项通知如下：　　
一、组织机构
组长：宋纪仓
副组长：田飞
成员：王德利、白国平、李保安、王玉玲、张久龙、李德峰、李景娜
二、参赛对象
全乡在职教师。
三、活动时间
第一阶段：各学校初赛（2014年4月1日）
第二阶段：中心校复赛（2014年4月3日）
四、活动安排
   第一阶段：学校初赛。各学校成立“教师教案、板书设计比赛观摩”评比小组，对照教案、板书设计评分标准，认真组织全体教师学习新课标、研读教材、结合校情学情创造性的设计教案和板书，在评选出优秀教案、板书设计的同时，组织好教师交流和观摩活动，引导每一位教师熟练掌握和研究教学设计，提升教学能力。各学校初赛结束后按照附件格式，4月3日前将优秀教案、板书设计纸质档一式三份上交田飞。上交名额：语文中心3、东二柳园仁东仁中各1份、数学中心3、东二柳园仁东仁中各1份、英语中心3、东二柳园仁东仁中各1份、大综合（品社、科学、体音美）中心3、东二柳园仁东仁中各1份。
第二阶段：中心校复赛。评选出语文6份、数学6份、英语4份、大综合（品社、科学、体音美）5份，上交城关中心小学。
五、内容及要求
1、比赛内容：教案设计、板书设计。
2.教案、板书设计课题内容在本学期课程范围内选取，设计内容限于完整的一个课时教学，参赛选手上交教案设计时，应同时上交本课时的板书设计。
3.教学设计要体现出新课程理念以及学科特点，结构合理，能体现出自己的教学特色，同时符合各自的校情、学情，具有较强的操作性、实效性。
4.板书设计要充分体现教学目标，体现重难点，内容精炼，布局合理，板书设计要以帮助和引导学生掌握和理解教学内容为宗旨。
5.所有参赛稿件必须自行完成，不得下载和抄袭。
 六、相关要求：
1、各校应做好相关培训工作。要求参赛教师根据课程标准，在教材分析、重点突出、难点突破上都能在板书设计上有所体现；同时书写规范，内容应符合新课程标准要求；无错别字，设计合理，有学科特点。
2、各学段教案、板书设计封面及正文格式及标准。

                                              2014年3月25日