语文期中分析.doc

课 题
期中考试试卷讲评
第 周 星期
第 课时
教
学
目
标
1．掌握学生前段时间的学习情况，引导他们进行自查。
2.培养学生的合作交流能力。
3.提高学生的解题能力。
重 点
目标2、3
难 点
目标2、3
课 型
展示
教学准备
课件
教 学 过 程
个性化
修改
一、课前检测，激情导入：
学生主持，学对体上台接受检测。
先学生点评，教师再补充。

二、考试情况分析
1.两个班的总分、平均分、优秀率、年级排名。

2.80分以上的同学（人）：

3.进步较大的同学：

三、学生再自查并交流
(1)学对体之间互相校对答案，师傅检查徒弟的更正情况，对于有疑问的共同讨论交流，还有疑问的做好记录。
教师巡视指导。

株 洲 市 第 七 中 学 教 师 教 案
初备人： 易湘龙 修改人：
教 学 过 程
个性化
修改

(2)小组长组织本组成员对试卷中自查存在的问题进行小组讨论，通过“兵教兵、兵练兵”的形式解决试卷中存在的问题。
教师巡视指导。

(3)对外组提交的疑点难点进行交流讨论，并提出本组的见解和答案。
每组派一个学对体到黑板上板书。
教师巡视指导。

四、大展示：
学生移位，围学。
教师先在巡视中提醒或指导大组长或学科小组长选派好上台展示的学对体。
学生展示，先徒弟展示，师傅总结、板书、补充。

教
学
反
思