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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,尺,寸,利,益,表,彰,泰,山,徒,弟,功,劳,水,渠,cn,y,zhn,ti t,n,q,第1页,y,利,益,第2页,zh,n,表,彰,第3页,cn,尺,寸,第4页,n zhn,功,劳,表,彰,第5页,尺,寸,利,益,表,彰,泰,山,徒,弟,功,劳,水,渠,第6页,寸 益 彰 豹,障 泰 徒 功,渠,第7页,泰山 豹子 徒弟 水渠 尺寸,利益 益虫 功劳 功课 表彰,第8页,识字,4,一些词语和故事能使我们受到启发，让我们认真读一读吧！,第9页,管中窥豹 坐井观天,一叶障目 不见泰山,拔苗助长 徒劳无功,瓜熟蒂落 水到渠成,尺有所短 寸有所长,取长补短 相得益彰,第10页,寸有所长,cn,第11页,相得益彰,y,zhng,第12页,管中窥豹,bo,第13页,一叶障目,zhng,第14页,不见泰山,ti,第15页,徒劳无功,t,gng,第16页,水到渠成,q,第17页,我会写,寸 落 补 拔,功 助 取 所,第18页,故事 一只小,羊,和一只高大,骆驼,相遇了，恰好骆驼肚子也饿了。于是，它就抬头吃起了,树,上树叶，吃得很开心。小羊见了也十分眼红，它见那树太高，怎么跳都够不着。这时，小羊和骆驼同时发觉了一个木栏中有许多又鲜又多小草，骆驼十分为难，因为它个子太高，无法钻进去吃草，可它舍不得这一片小草，这回，小羊笑着钻进木栏里吃了个饱，留下骆驼在木栏外干瞪眼。,这个故事流传了几百年也没有消失，是因为它告诉人们一个道理,：,任何一个人都不会是十全十美，任何一个人都有自己短处，也有自己优点，每当遇见他人，我们就应该去发觉并学习他优点，而并不是发觉他人短处并去嘲笑、讽刺。,第19页,取长补短,：吸收他人优点，用来填补自己短处。,相得益彰,：指相互帮助，相互补充，双方能力和作用才更能显示出来。,尺有所长，寸有所短,：,短：不足，长：有余。,比喻各有优点，也各有短处，彼此都有可取之处。,第20页,从竹管小孔里看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只看到事物一部分，指所见不全方面或略有所得。,坐在井底观看天际。比喻人视野范围狭小，看到东西有限。,第21页,【,解 释,】,：障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或问题本质。也比喻目光短浅。,第22页,战国时候，宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后，他希望它很快长高。结出果实。他天天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他儿子到地里一看，禾苗全枯死了。,第23页,瓜熟,蒂,落,：,瓜熟了，瓜蒂自然脱落。比喻条件成熟，事情自然会成功,。,水到,渠,成,：,水流到之处自然成渠，比喻条件成熟，事情自然会成功。,第24页,小作业,zn men q zho y xi chn y,咱 们 去 找 一 些 成 语 故,shi d y d ho m,事 读 一 读，好 吗？,ho w hi yo b shi,好。我 还 要 把 故 事,zhn de shn,z zu chn k pin,中 生 字 做,成 卡 片，,li zhe f x yn ne,留,着 复 习 用 呢！,第25页,
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