学习卡三年级数学认识小数.doc

自主合作学习 ，打造高效课堂 榆林市第十一中学“234”教学模式学习卡
北师版小学数学 三年级 上册《 认识小数 》复习（一）
主备人
赵丽霞
审核人
叶春梅
时间
2015.1.4
班级
三年级
学生姓名

家长签字

学习
目标
初步认识小数，巩固小数的大小比较、加减法计算。
重点
难点
结合具体内容进一步认识小数，使学生认识小数在实际生活中的应用。
自主
学习

1、口算练习：
6.6＋3.5= 9.4－7.0= 9.8＋0.6 =
9.8－5.5= 1.3＋8.7= 4.4＋5.7=

2、复习课本内容，然后填空。
（1）这一单元我们初步认识了小数，6.58元的“6”表示6（ ），“5”表示5（ ），“8”表示8（ ）。
15.09读作：（ ），十点零一写作：（ ）
（2） 我们还学习了小数的加法，如4.5＋5.3=（ ），
3.5＋5.9=（ ）；小数的减法，如8.5－4.3=（ ）。
（3）5.376是由（ ）个1、（ ）个0.1、（ ）个0.01和6个（ （ ）组成的。
练习
巩固
1、 把下面各数按从小到大的顺序排列：
1.78 1.87 1.807 1.708 1.778

2、 在方框里填上与这个小数相邻的两个整数。
□<2.9<□ □<13.4<□ □>10.6>□ □>0.9>□
3、 在8.899 8.76 8.80 8.9 8.8这几个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）
4、 一瓶墨水的价格是3.5元。比买一支钢笔便宜1.6元。买一支钢笔需要多少钱？

评价
自我评价：

评价等级：