资源描述
教学内容:现代科技在身边
授课时间:2014年 月 日 主备教师:郭宇海 辅备教师:袁文功 审核人:
学习目标:
1、感受现代科技给生活带来的新变化,认识科技发展与社会发展之间的关系;
2、懂得科技进步是推动经济发展和人类进步的巨大力量;
3、理解“科学技术是第一生产力”。
重点难点:
教学重点:“为什么说科学技术是社会发展的强大推力”
教学难点:“为什么说科学技术是社会发展的强大推力”
引领自学:
1、 是第一生产力,人类社会的每一进步都伴随着 的进步。 实践证明, 已成为当代经济发展的火车头。
2、 是人类文明进步的标志。科学技术的普及,使 有了新的载体,它对于丰富人们的 更新人们的 , 等具有重要意义。
3、科学技术的进步已经为人类创造了巨大的 和 。
4、科技带来新变化。阅读教材59-60页,思考现代科技对人类生活产生了哪些影响?
5、科技是社会发展的强大推力。阅读教材61-62页,回答科技进步对推动社会物质文明和精神文明发展有什么进步作用?
探究展示:判断正误并说明理由
6、 科技是第一生产力,说明科技只能创造巨大的物质财富。( )
7、 电脑算命是一种高科技,对我们未来有很大帮助。( )
精讲点拨:
9、获国家最高科学技术成果奖,被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平培育的杂交水稻,比常规水稻增产20%,自20世纪70年代推广至今,增产粮食3.7亿多吨,创造经济交效益3700亿元,这说明
①粮食的增产关系到国民经济的基础 ②科学技术是第一生产力 ③科学技术是经济和社会发展的首要推动力量 ④生产的发展完全依赖于科学发展( )
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
10、在青海玉树地震救援中,生命探测仪、航测飞机、北斗导航系统等高科技救灾中大显身手,发挥了不可替代的作用,由此可见( )
①科学技术是第一生产力 ②现代科学技术日益渗透到经济、社会生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素 ③我国的科技水平已进入发达国家行列 ④百年大计,教育为本( )
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
12、科学技术的进步和普及,为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段,使社会精神文明建设有了新的载体,这说明科学技术( )
①是人类文明的全部 ②有利于丰富人们的精神生活 ③对于更新人们的思想观念,破除迷信具有重要意义 ④能使人们的所有愿望都变成现实( )
A、②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
当堂训练:老师指导学生完成《综合能力训练》
反馈提升:
1、训练反馈:
2、知识网络:
师生反思:
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