学雷锋月系列活动方案.docx

学雷锋月系列活动方案
一、活动目的及意义
学雷锋月是我国的传统活动，旨在弘扬雷锋精神，推动全社会形成学习雷锋、学习先进人物、互助互爱、艰苦奋斗、勤俭节约等良好风尚，并进一步激发社会主义核心价值观的积极向上氛围。
以学雷锋月为载体，培养学生树立崇高的道德情操，增强社会责任感、服务意识和创新创造精神，加强学生品德教育和时代教育的融合，努力造就一批有良好品德、创新能力和实践能力的新时代青年。
二、活动形式和时间
活动将以开展主题班会、征文比赛、宣传展板、志愿服务等多种形式开展。活动时间以3月5日至4月4日为主体，重点突出于3月5日至3月15日为宣传期，在学校、社区、社会各方面宣传雷锋精神及相关活动。
三、活动内容
1.宣传主题——学雷锋，传承红色基因，弘扬正气；
2.主题班会——在班级开展为期一个月的学雷锋主题班会。每周有不同主题，分别有指令、思考、表白、感恩、回顾、感悟、清单等环节。班主任可以通过讲故事、播放视频、自由谈话、互动游戏等多种方式，引导学生学习雷锋精神，传承红色基因，弘扬正气；
3.征文比赛——组织开展以学雷锋为主题的征文活动，要求思想深刻、内容丰富、表达得当。通过征文，激发学生爱国情感、服务意识，培养学生写作能力和掌握信息技术的能力和视角；
4.宣传展板——在学校教学区域和学生宿舍区域设立宣传展板，展示雷锋精神的相关图片、文章、文字等，让学生在校园生活中感受到雷锋精神的魅力和正能量；
5.志愿服务——组织学生参加社区、村镇活动，通过实际行动践行雷锋精神，为社区居民提供服务。同时，培养学生社会责任感和创新创造精神。
四、活动策划和组织
1.确定活动主题和宣传策略；
2.制定活动计划，明确责任和分工，制作宣传展板；
3.在学校广场、教学区域和学生宿舍区域布置宣传展板，组织学生参加志愿服务活动；
4.通过校园公众号、微信群、传单、海报等多种方式，进行宣传；
5.做好学生参与活动的组织和安排，保证活动顺利进行。
五、活动预期效果
通过学雷锋月系列活动的开展，达到以下效果：
1.学生加深对雷锋精神的认识，培养对雷锋精神的敬仰和学习之心；
2.学生积极参与志愿服务活动，体验社会责任感和社会服务意识，提高服务能力和实践能力；
3.学校营造浓厚的学习雷锋、互帮互助、勇攀高峰、为人民服务的正能量氛围，引导青少年树立正确价值观念；
4.通过活动引导学生爱国、艰苦奋斗、勤俭节约、诚信正直、互助友爱、创新创造等优秀品质，使他们成为具有高尚情操、深厚爱国情怀、扎实学术基础、良好社会责任感、创新创造能力的新时代青年。