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第24课时(分数指数幂(2)).doc

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资源描述
总 课 题 指数函数 分课时 第2课时 总课时 总第24课时 分 课 题 分数指数幂(2) 课 型 新 授 课 教学目标 熟练掌握分数指示幂与根式的互化;能运用有理指数幂的运算性质进行运算和化简;能进行幂和根式的混合运算。 重  点 有理指数幂的运算性质 难  点 幂和根式的混合运算 一、复习提问 1、根式的概念 2、正数和零的分数指数幂的意义 3、有理指数幂的运算性质 二、例题分析 例1、判断下列各式正误 (1) (2) (3) (4)实数的次方根是 例2、计算下列各式(式中字母都是正数) (1) (2) (3) (4) 例3、化简 (1) (2) (3) (4) 例4、计算下列各式 (1) (2) 例5、已知,求的值。 三、随堂练习 1、下列运算中正确的是 。 (1) (2) (3) (4) 2、化简 (1) (2) 3、已知,求的值。 四、回顾反思 1、熟练掌握分数指示幂与根式的互化;2、熟练运用有理指数幂的运算性质解决问题。 课后作业 班级:高一( )班 姓名__________ 一、基础题 1、当时,总能成立的是 。 (1) (2) (3) (4) 2、设,则下列各式中正确的是 。 (1); (2); (3); (4); (5) 3、下列各式中成立的一项 ( ) A. B. C. D. 4、计算 (1) (2) 5、化简: 二、提高题 6、已知:,求下列各式的值: (1) (2) (3) 三、能力题 7、已知,求的值。 得  分:_____________ 批改时间:
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