资源描述
《常见的酸和碱》
一、课前先学
酸(写出下列酸的化学式):硫酸 、盐酸 、碳酸 、从化学式的组成看,酸由 和 组成 。
碱(写出下列碱的化学式):氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化铜 氨水 从化学式组成看,碱由 和 组成。
盐(写出下列盐的化学式):氯化钠 氯化钡 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 氯化铵 ,从化学式的组成看,盐是由 和 组成
1. 能跟 或 起作用而显示不同的颜色的物质。常见的指示剂有
和 。
2.浓硫酸具有强烈的 性,在稀释浓硫酸时,一定要把 倒入 中
3.酸能够与 、 、 、 等类型物质反应
4.氢氧化钠俗名 、 、 ,它具有强烈的 性,能吸水而 ,在生活中用作 。
5.生石灰与水反应的化学方程式 ,氢氧化钙俗名 、 。
6.碱能与 、 、 、 等类型物质反应
7.酸具有相似的化学性质是因为酸在水溶液中都含有 ;碱具有相似的化学性质是因为碱在水溶液中都含有 。
8、金属活动顺序表 ()
二、课堂互动
知识点一:酸碱指示剂
将实验现象填入表格中,并得出实验结论。
紫色石蕊试液
无色酚酞试液
酸(酸性)溶液
碱(碱性)溶液
跟踪练习:1.盐酸是酸溶液,它使紫色石蕊溶液变___ ___,遇无色酚酞溶液__ _____。
2.氢氧化钠溶液是碱溶液,它使石蕊溶液变___ _,使酚酞溶液变___ ___。
3.下表是四种花的提取液实验的(酒精用于提取花中的色素)
酒精中
酸溶液中
碱溶液中
大红花
粉红色
橙色
绿色
紫罗兰
紫色
红色
蓝色
万寿菊
黄色
黄色
黄色
⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是;____________
⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中,可以看到的现象是_________;
⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中,则可看到的现象是____________。
知识点二:浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性及用途:
实验探究二:分别观察浓盐酸、浓硫酸的状态并打开瓶盖观察现象,并完成下表。
1、盐酸——氯化氢气体的水溶液
氯化氢
盐酸
区别
无色气体易溶于水纯净物
无色液体体混合物
联系
氯化氢气体的水溶液
2、浓盐酸和浓硫酸的物理性质
浓盐酸
浓硫酸
颜色、状态
打开瓶盖
现象
原因
气味
敞口久置
质量及质量分数
原因
用途
问题讨论:浓硫酸、浓盐酸保存时应
实验探究三:浓硫酸的特性。
、 、 。
实验探究四:浓硫酸的稀释:请描述浓硫酸的稀释过程及注意事项。
稀释浓硫酸时,应将 其沿杯壁慢慢倒入 中,且边倒边搅拌。而不能把 往 里倒,以免水沸腾将硫酸带出,造成危险。(因为硫酸溶于水时放出大量的热)
注:万一浓硫酸洒在皮肤上,请立即 ,然后涂3%-5%的 溶液
知识点三:酸的化学性质
1、酸与指示剂作用
加紫色石蕊溶液
加无色酚酞溶液
稀盐酸
稀硫酸
2、酸 + 活泼金属 →( ) + ( ) ( 反应)
与稀盐酸反应
与稀硫酸反应
Mg
Zn
Fe
Al
3、酸 + 金属氧化物 → ( ) + ( )( 反应)
现象
化学方程式
铁锈(Fe2O3)+HCl
铁锈(Fe2O3)+H2SO4
CuO+HCl
CuO+ H2SO4
备注:当溶液中含有Fe3+时,溶液显 色;当溶液中含有Fe2+时,溶液显 色;
当溶液中含有Cu2+时,溶液显 色;
4、 酸 + 盐 →( ) + ( ) ( 反应)
CaCO3 + HCl =
HCl + AgNO3 =
H2SO4 + BaCl2 =
知识点四:比较氢氧化钠与氢氧化钙的性质
氢氧化钠
氢氧化钙
俗名
物理性质
颜色状态
溶解性
腐蚀性
特性
制备
用途
用途
注:如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用 ,再涂上 溶液。
跟踪练习:请仔细阅读,回答下列问题:
(1)这包干燥剂吸收水分的反应方程式
是 。
(2)“请勿食用”是因为干燥剂吸水后
具有
九、碱的化学性质
知识点五:
1、碱与指示剂反应:
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
2、碱 + 非金属氧化物 →( )+ ( ) ( )
CO2 + Ca(OH)2 =
CO2 + NaOH =
SO2 + NaOH =
SO3 + NaOH =
思考:氢氧化钠为什么要密封保存?
如何检验氢氧化钠是否变质?
3、碱 + 盐 → ( )+ ( ) ( 反应)
NaOH + CuSO4 =
NaOH + FeCl3 =
Ca(OH)2 + Na2CO3 =
跟踪练习:
1.碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有( )
A.氢离子 B.氢氧根离子 C.金属离子 D.酸根离子
2.鉴别石灰水和氢氧化钠溶液可选用的试剂是 ( )
A、酚酞溶液 B、稀盐酸 C、CuO D、二氧化碳
3.下列物质中常用来改良土壤酸性的是( )
A.石灰石 B.熟石灰 C.干冰 D.烧碱
4.纯净的氢氧化钠是一种_______色固体,由于在空气里它不仅能吸收_______而潮解,还能跟空气里的___________起反应而变质。所以,氢氧化钠必须________保存。写出有关反应的化学方程式:______________________________。向变质的氢氧化钠中加入足量的盐酸,可观察到的现象是______________________,写出所发生反应的化学方程式:_______________________________。
5.下列各组物质,属于同种物质的是 ( )
A、生石灰、熟石灰、消石灰 B、金刚石、石灰石、大理石
C、沼气、天然气、煤气 D、烧碱、火碱、苛性钠
三、达标检测(A级:1、2、3、4、5、6题;B级:7、8、9、10题;C级:11、12、13)
1.下列物质中,长期放在敞口瓶里会变质的是 ( )
A、大理石 B、浓硫酸 C、熟石灰 D、石墨 E、烧碱 F、浓盐酸
2. 关于酸和碱的描述正确的是( )
A.浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它作干燥剂B.生石灰与熟石灰都属于碱
C.酸就是有酸味的物质D.碱就是有腐蚀性的物质
3.关于酸和碱的性质说法正确的是( )
A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体
B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁
C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生
D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应
4.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是( )
A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气
5.下列做法不科学的是( )
A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰给鱼塘消毒
C.服用氢氧化钠治胃病 D.用食醋除去水垢
6.两种溶液混合后能发生化学反应,且总质量不会发生变化的是( )
A.食盐溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸
C.氢氧化钾溶液和硫酸溶液 D.石灰水和氢氧化钠溶液
7、我会填(1)用下列四种元素(O、H、Ca、Cl)写化学式:酸___________;碱___________。
(2)上述酸与碱发生反应的化学方程式:_____________________________________。
8.铁锈的主要成分是___________,将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,你首先观察到的现象是___________,过一会儿,你还可以观察到的现象是_________________。请写出有关反应的化学方程式________________________________
9.某校环保小组监测到一个造纸厂仍向淮河排放无色碱性污水,请你根据所学知识,设计两个实验来证明:(1)___________________________________________;
(2)___________________________________________。
10、除去NaOH溶液中的Na2CO3杂质,可选用下列试剂中的( )
A.稀盐酸 B.CaCl2溶液 C.CO2气体 D.澄清石灰水
11、如右图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红 墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质 可能是
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵
12、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的
化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂。
⑴根据上图推断,C是 ,D是 ,E是 (填写化学式)
⑵写出下列反应化学方程式:
反应② ,
反应③ 。
13.在处理实验后的废液时,用pH试纸检测,发现废液pH<5(主要成分为稀硫酸)。每用去100 g质量分数为14.8%的石灰水就可以处理200 g的废液,则这种废液中硫酸的质量分数是多少?
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