资源描述
识 字 二
一、我会写。
xué xiào yí yàng jiào shì qīn qiè
èr nián sì bān xiǎng liàng shào xiān duì yuán
二、比一比,再填一填。
钢 刚
妈妈( )到家,外面就下起了大雨。
我的( )笔怎么不见了?
其 棋
黄山的景色真美,尤( )是那些怪石,更好看。
精彩的围( )比赛深深地吸(xī)引了同学们。
三、读一读,比一比,再组词语。
青( ) 向( ) 交( )
晴( ) 响( ) 校( )
员( ) 样( ) 补( )
圆( ) 洋( ) 扑( )
四、照样子填空。
例:( 练 )书法
( )音乐 ( )京剧 ( )钢琴 ( )二胡
( )象棋 ( )花草 ( )电视 ( )金鱼
五、看拼音写词语
hā qiàn nào zhōng tàn qì chí dào
shū bāo fēi cháng gōng gòng qì chē
tián
六、读读填填。
xiū xī
nín
1.这颗糖真( )。
chàng
gē
2.都十点了,( )去( )吧!
yuàn zi
3.小明( )( )得好,小华舞跳得好。
dà sǎo chú
4.( )里种了很多花草。
5.明天,我们学校( )。
七、照样子写句子。
例:刘明是我的好朋友。 我的好朋友是刘明。
张爷爷是这座房子的主人。
八、比一比,填一填。
在 再
上学了,我和爸爸妈妈说( )见。
元元躺( )床上,想( )睡一分钟。
九、数一数,填一填。
及:共有( )笔,第二笔是 。
身:共有( )笔,第三笔是 。
十、拼一拼,写一写。
yuàn zi xiào yuán bān jí nào zhōng
tán qín xiū xi chàng gē zĭ xì
蔼
gè zhŏng gè yàng hé ǎi kĕ qīn
十一、在正确的读音下面画横线。
1.黄老师在教(jiào jiāo)室里教(jiào jiāo)大家画画。
2.宁宁兴(xìng xīng)奋地说:“今天,我们玩得真高兴(xìng xīng)!”
3.我沉着(zhe zhuó)地操纵着(zhe zhuó)计算机。
4.华华背(bēi bèi)上背(bēi bèi)着书包。
十二、连一连。
沉着地 握手 难忘的 微笑
仔细地 操纵 慈祥的 日子
顺利地 观看 担负的 图形
亲切地 完成 各种各样的 责任
十三、比一比,再组词。
欠( ) 处( ) 元( )
次( ) 外( ) 员( )
其( ) 钢( ) 叫( )
棋( ) 刚( ) 教( )
十四、照样子,写句子。
例:我抓住了妈妈的手。(紧紧地)
我紧紧地抓住了妈妈的手。
爸爸看了我写的作业,开心地笑了。(仔细地)
老师听了我的发言,点了点头。(高兴地)
十五、连一连。
拔 雨伞 吹 树苗
喂 金鱼 下 口琴
打 野草 栽 跳棋
十六、用部首查字法查字。
要查的字
部首
除去部首有几画
在字典的哪一页
读音
思
惊
福
十七、读读写写。
1.邓爷爷亲切地问了我的年龄。
亲切 。
2.教室里静悄悄的,大家都在想。
静悄悄 。
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