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综合复习五:设置动画效果.docx

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保康县中等职业技术学校 《PowerPoint 2010》导学案 授课人:王官权 课题 综合复习五:设置动画效果 课型 复习课 课时 1课时 学习目标 知识与技能: 1、熟练设置幻灯片切换效果。 2、熟练设置对象的动画效果。        过程与方法:首先展示汽车展示动画效果图;然后让学生对如何设置幻灯片切换效果、对象的动画效果进行自主研修,最后通过示范引领、动手操作、互助共长等环节突出重点、突破难点。 情感态度与价值观:通过自主研修培养学生独立思考、刻苦钻研的能力;通过示范引领、动手操作、互助共长等方法培养学生学习PowerPoint的兴趣。 重点 幻灯片切换效果、对象动画效果的设置。 难点 合理设置动画时间。 项目导入 1、 介绍本节课操作的项目,考点要求,在等级考试中的地位。 2、 展示汽车展示动画效果图(案例七:汽车展示动画)。 3、 布置本节课自主研修的具体任务。 5分钟 自主研修 1、 汽车展示动画分哪几部分进行展示? 2、 各对象的动画类型、动画效果。 3、 为突出展示对象,如何合理设置动画时间? 4、 教师巡回观察学生自主研修的效果,发现问题,个别指导。 10分钟 示范引领 1、 若有学生完成了汽车展示动画的制作,找1~3名有代表性学生进行示范引领;若无,则教师进行示范引领。 2、 在示范引领过程中突出重点、突破难点。 (1) 幻灯片切换效果的设置 (2) 对象动画效果的设置 (3) 动画时间的设置 10分钟 动手操作 1、 根据教师或学生的示范,更改完成汽车展示动画的制作。 2、 发挥自己的想象,制作出个性化的汽车展示动画幻灯片,要求具有效果图中的文本和图片。 3、 教师巡回检查,发现问题,及时纠正。 15分钟 互助共长 1、 小组间相互欣赏其他同学的作品。 2、 借鉴做的较好的作品,修改自己的作品,达到互助共长的目的。 3、 总结:肯定成功的方面,表扬做得好的小组或个人;指出存在问题,对表现不好的小组或个人提出批评。。 5分钟
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