资源描述
大班美术教案:树(线描画)
执教者:张燕芬
活动目标:
1. 学习用点、线及简单图案有规则地装饰树,增强艺术美感。
2.萌发对黑白画的兴趣和美感。
活动准备:
各种树的线描范画、线描笔、画纸人手一份
活动过程:
课题导入
师:天,老师带来了一些特别的画。我们一起来看看这些画中的树和我们以前画的树有什么不一样?(欣赏各种线描范画)引导幼儿说出发现色彩、和各种装饰线条,用各种图案……
二、欣赏线描画范作,感受线条变化带来的艺术美感
1.师:你们在这些作品中你发现了哪些线条?
幼:波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线……(教师根据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法)。
2.除了这些图案可以装饰外,你觉得还能用哪些图案进行装饰?
3.这些线条有什么变化呢?它们是怎样排列、组合的?
师:使用不同的线条、点变化组合来装饰画面这种方法叫线描画,你们愿意来试试吗?
三、示范,掌握绘画要求
1.出示范画,这两幅画美吗?是怎样装饰的呢?用到了哪些图案?
2.提出作画要求:今天,们也来当一个小小设计家,把树打扮得漂亮些。
(1)先画一棵树的树干,再画上树杈。树干可以画得大一些,粗一些,这样可以有地方进行装饰。
(2)然后在树干、树杈、树叶部位,分别用圆点、短线及各种几何图案进行装饰,装饰的要密一点。
四、幼儿作画,教师巡回指导
1.儿大胆想象,大胆作画。
2.别幼儿的情况及时给予指导或帮助。
五、评作品,结束活动
1.引导幼儿互相欣赏,用贴五角星的方法选出“你最喜欢的树”
2.请幼儿说说喜欢的理由。
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