从分数到分式作业.doc

南通市第一初级中学数学学案 编号：SX821501主备：汪国丞 时间：20160924

作业：课本P133 1-5
补充练习：
1 .使分式有意义的x的取值范围是______________.
2 .当x___________时,分式无意义.
3 .当a，b满足关系______________时,分式有意义.
4 .已知分式的值为0，那么的值为______________.
5 .式子中,分式共有 ( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6 .若分式的值为零，则的值是（ ）
A．3 B． C． D．0
7 .已知x为有理数,下列分式中一定有意义的是 ( )

8 .当x取何值时,下列分式有意义?
(1) (2)

9 .当x取何值时,下列分式值为0?
(1) (2) (3)