资源描述
第10课 经济重心的南移导学案
温馨寄语:认真阅读,积极思考,合作探究,加深了解。
教学目标:
1.记住自唐朝中晚期到五代、宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况,明确我国古代经济重心的南移完成于南宋之时。
2.概括唐朝中晚期到宋朝南方经济发展的主要成就及其原因。
教学重点:南方商业的繁荣
教学难点:南方经济发展的原因
学法指导
学习注意前后联系
独立学习,合作探讨
使用说明:认真阅读课本,用蓝色或黑色笔独立完成自学内容,并用红色笔在书中划出相关知识要点。不懂的地方,教师讲解后在学案上填写完整,力求全部掌握。
小组合作完成合作探究题。
学习过程:(精彩课堂,展现独特自我)
(一)新课预习:请同学们认真阅读课本,完成下列问题:
1.南方农业的发展:
⑴原因:①_______________________②________________________
③________________________
⑵表现:①为提高粮食产量,从______引进的优良品种______在江南地区推 广。太湖流域的___________,成为重要的粮仓。______在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。
②棉花的种植,由____、______扩展到___________;
③______的栽培也有很大发展,江南的______地区,新辟了许多茶园。
2.南方手工业的兴旺:
⑴纺织业:北宋时,南方________ 有了很大的发展。______丝织品“______”。朝廷用的丝绸,有很多来自________。从海南岛兴起的______,南宋时也发展到东南沿海地区。
⑵制瓷业:______是中国瓷器史上的辉煌时代。南宋时,______地区成为我国制瓷业重心。________烧制的_____瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的______,后来发展成为著名的瓷都。
⑶造船业:东南沿海的______、______等地造船业发达。
3.南方商业的发展:
⑴商业都市:宋代最大的商业都市是______和______。
⑵海外贸易:______、______成为闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至____、_____远达______和_____东海岸。政府在主要港口设立_____,加以管理。
⑶货币:北宋前期,四川地区出现的_________,是世界上最早的纸币。南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币,叫______。纸币的产生,有利于____________。
⑷经济重心的南移:从_________开始的经济中心南移,到__________最后完成。那时政府的财政收入,主要来自南方特别是_________。
(二)互动提高
宋朝海外贸易兴盛的原因?
(三) 质疑问难:
(四)达标检测
1.选择
(1)宋朝时,优良品种占城稻是从哪里引进的?( )
A.日本 B.越南 C.朝鲜 D.阿拉伯
(2)如果你回到了北宋,可能会遇到下列哪几种情况?( )
①使用交子买东西②吃上太湖流域的大米③盖棉被睡觉④用上景德镇的瓷器
A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.②③④
(3)南宋最大的商业都市是( )A.开封 B.广州 C.临安 D.泉州
(4)世界上最早的纸币,首先出现在北宋的( )
A.中原地区 B.浙江地区 C.云贵地区 D.四川地区
(5)北宋兴起的( )后来发展为著名的瓷都 A.杭州 B.苏州C.景德镇 D.明州
(6)经济中心南移到何时最后完成( )
A.唐朝中后期 B.北宋 C.南宋 D.元朝
2.材料题:
材料一:“苏湖熟,天下足。”——民间谚语
材料二:“国家根本,仰给东南。”——《宋史》
请回答:(1)材料一中的“苏湖”指什么地方? 当地最主要的粮食作物是什么?
(2)材料二中的现象最终出现与何时?
(3)两则材料说明了什么历史现象?
(4)想想出现这一历史现象的主要原因有哪些?
3.简答:宋朝海外贸易兴盛的原因?
教学反思:
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