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七年级检测题(一).doc

上传人:xrp****65 文档编号:9354756 上传时间:2025-03-23 格式:DOC 页数:5 大小:69KB 下载积分:10 金币
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七年级单元检测题(一) 班 级 姓 名 座 位 号 成 绩 一、 选择题(每小题2分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1、下列各项中,不属于生物特征的是( ) A、能进行呼吸 B、能吸收水分 C、能生长和繁殖 D、由细胞构成(除病毒外) 2、在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( ) A、记录数量最多的生物 B、记录最珍贵的生物 C、记录自己最喜欢的生物 D、记录看到的全部生物 3、鲨鱼按其形态结构特点,应归为( ) A、植物 B、动物 C、其它生物 D、宠物 4、能为生物的生存提供基本条件的是( ) A、岩石圈 B、水圈 C、大气圈 D、生物圈 5、在水圈中,大多数生物生活在水面下( ) A、150米以内的水层中 B、100米以内的水层中 C、150米以外的水层中 D、100米以外的水层中 6、在一块农田里,直接影响玉米生长的生物因素是( ) A、水、空气、阳光 B、蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、兔子 C、蚜虫、鸟、鼠、蛇、兔 D、兔子、羊、蚯蚓、阳光、空气、水 7、下列描述的不可能是生物的是( ) A、麦浪滚滚 B、梁上双燕 C、流萤点点 D、春来秋去 8、下列关于探究得到的结论的叙述中正确的是(   ) A、结论一定与假设相符   B、结论与假设不符时一定是错的 C、结论一定与假设不符      D、结论与假设不符时可能是对的 9、在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是(  ) A、25 ℃和0 ℃  B、有光和无光 C、温度和水分  D、有空气和无空气 10、人在生态系统中担任的角色是:( ) A、生产者  B、消费者  C、生产者和消费者  D、分解者 11、具有“绿色水库”之称的生态系统是:( ) A、淡水生态系统   B、草原生态系统 C、森林生态系统   D、农田生态系统 12、用显微镜观察玻片标本时若光线较暗,则应使用:( ) A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜 13、若要使位于视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是:( ) A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 14、若不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成45×,视野中的光线将会( ) A、变亮 B、变暗 C、无变化 D、变化无规律 15、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( ) A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水 16、用显微镜观察植物细胞装片的同一部位。若想在视野中所看到的细胞数目最多的,应该选择的组合是( );若想在视野中所看到的细胞最清楚的,应该选择的组合是( )。 A、目镜10X ,物镜10X B、目镜10X ,物镜20X C、目镜10X ,物镜40X D、目镜10X ,物镜4X 17、字母“p”在显微镜视野中的物象是(   ) A、q    B、d    C、p     D、b 18、某同学使用的显微镜低倍物镜为10倍,高倍物镜为40倍。他在低倍镜下看到视野中有8个排成一排的细胞(如图),换用高倍镜时可以观察到几个(  ) A、2个 B、8个 C、16个  D、32个 19、当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( ) A、缩小光圈 B、换高倍目镜 C、选用凹面镜反光 D、调节准焦螺旋 20、农民在种菜的过程中,经常给菜浇水、施肥、松土、阳光照射,天冷了还要搭棚,而且在一亩地里种菜的数量是一定的,这都体现了生物生存所需的基本条件,请选出正确的对应顺序( ) ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤生存空间 ⑥水分 A、 ⑥①②③④⑤ B、①②③④⑤⑥ C、②③④⑤⑥① D、⑥②③④⑤① 二、连线题(每线1分,共6分) 将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。 A、农民给庄稼施肥 a、呼吸 B、森林中空气特别清新 b、需要营养 C、小母鸡长大能生蛋,蛋又能孵出小鸡 c、生长和繁殖 D、动物每天排尿排汗 d、对外界刺激作出反应 E、斑马发现狮子就迅速奔逃 e、排出身体内产生的废物 F、禽流感病毒 f、没有细胞结构 三、 填空题(每空2分,共54分) 1、 影响生物分布的环境因素可以分为两类,一类是包括 、 、 、 等在内的非生物因素,另一类是 。 2、科学探究应按照一定的步骤进行,请写出探究的正确顺序: (填序号)。 ①制定计划 ②提出问题 ③实施计划 ④得出结论 ⑤作出假设 ⑥表达和交流 3、这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线部分),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。 实验报告 实验内容:光对鼠妇生活的影响 问题: 影响鼠妇的生活吗? 假设: 鼠妇的生活。 设计方案: 1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。 3)方法步骤: 、将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟。 ‚、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 4)实验记录:不同时间、不同环境下的鼠妇数目 环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。请问: 、这个实验的变量是什么? _________ ‚、实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________ 4、显微镜是生物学重要的科研工具,我们可以借助显微镜认识肉眼看不到的生命世界。因此,要学好生物学,必须学会正确使用显微镜。请你解答显微镜使用过程中的某些问题。 (1)小伟同学用显微镜观察人的血细胞时,所用的目镜10×,物镜为10×,她所看到的细胞比实际细胞放大了___________倍。 (2)赵四同学用显微镜观察洋葱表皮细胞时,看到视野里漆黑一团,最可能的原因是________________________________。 (3)张敏同学用显微镜观察菜豆叶表皮细胞时,虽然看到了细胞。但物像较模糊。他应在观察的同时,轻轻地向顺或逆时针方向转动________________,直到看到清晰的物像为止。 (4)在画人的口腔上皮细胞图时; ①绘图应该用______的铅笔。(填3H 2B 2H HB) ②图中比较暗的地方,用铅笔___________来表示。 ③字尽量注在图的________侧。用尽引出水平的指引线,然后注字。 ④在图的下方写上______________________。 5、用显微镜进行观察时,发现视野中有一污点,请分析: (1)如果转动目镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在________ 上。 (2)如果移动玻片标本,污点也随着移动,说明污点在____________ 上。 6、下图是某温带草原生态系统中的食物网,请据图回答下列问题。 (1)在这个生态系统的食物网中 包括 条食物链。 (2)由于人们连续地围狐,结果草原植被受到破坏,其原因是 (3)写出其中最长的一条食物链: 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D B D A B D D C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A B B D、C B A C A 二、 连线题 A----b ; B----a ; C----c ; D----e ; E----d ; F----f 三、 非选择题 1、 阳光、空气、水、温度 ; 生物因素 2、 ② ⑤ ① ƒ ④ ⑥ 3、 光 ; 光影响(光不影响) 2)有光 ; 无光 3)20只 5)光 ; 阴暗 ①有光或无光 ; ②把鼠妇放回大自然 4、 (1)100 ; (2)没有对光 ; (3)细准焦螺旋 ; (4) 3H; 点上细点; 右; 所画图形的名称 5、 物镜 ; 玻片标本上 6、 5 ; 狐数量减少鼠的数量就会增多,这样植被就遭到破坏; 草→鼠→蛇→膺
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