从修辞角度赏析语言.docx

中考专题复习之《从修辞角度赏析语言》
界牌初中：李琴
一、复习内容：从修辞角度赏析语言
二、复习目标：
1.了解常见修辞手法的表达效果；
2.学会从修辞角度赏析语言。
三、复习重难点：学会从修辞角度赏析语言。
四、复习方法：合作学习，讲练结合
五、复习过程：
（一）导入：展示绵阳市中考近几年关于从修辞角度赏析语言的阅读题，并提出本课复习内容的重要性。
（二）新课：
1.常见修辞方法的一般作用及表达效果。
本环节中让学生稍微记忆一下各种常见修辞方法的作用及表达效果，以便让学生以后遇到这样的题型，头脑里有一个基本的答题思路。
2.常见的的题型及答题模式。
3.结合学过的文章中的具体实例进行分析。
本环节主要通过学生回忆学过的文章经典段落，并根据答题模式来进行分析，从而达到练习的效果。
4试一试：学生分小组合作完成两道例题，然后在班上展示。
本环节，让学生通过小组合作的方式共同完成练习，从而达到学生之间取长补短，共同进步的效果。
5我来阅卷：根据例题出示不完美的几个答案，让学生来阅卷，并找出最合适的答案。
本环节，让学生了解在答题过程中容易出现的几个问题并进行修改。
6.方法归纳
答题思路：
1.找出修辞，明确作用；
2.结合语境，概括内容；
3.针对形象，挖掘情感；
4.衔接流畅，合成表达。
参考格式：
本句采用了 x x 修辞手法， x x 地描写了 x x 情状（或特点等），从而表现了 x x 之情（或特点等）。
（三）小结
（四）作业：完成实践反馈
（五）板书：
从修辞角度赏析语言
1 修辞 作用
2. 语境 内容
3. 形象 情感
4. 流畅 表达