资源描述
班主任工作计划
(2013——2014学年度第二学期)
岔路河镇中心小学 四年五班 高艳玲
伴随着瑟瑟的秋风,我们又迎来了新的学期。本学年度我继续担任四年〈五〉班的班主任,针对本班的学生情况,为了更好开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、指导思想:
以《学校工作计划》为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、本班学生基本情况。
本班共有学生44人,其中男生25人,女生19人。回头看本班三年级期末考试成绩,语文、数学两科平均分处在中游,优秀率不高,但及格率最低,后进生比较多,其中还有几名学生的纪律性、自觉性比较差。
三、基本措施和做法:
1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排班队会活动,保证实效性。
(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。
(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供个性发展的空间。
2、狠抓学习风气,进行学习目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。
(2)安排好每天的英语晨读及下午的经典诵读。实行小干部管理制。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。
(1)利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
(2)利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
4、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。
(1)对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。
(2)做好家访记录。
(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多交流。
四、工作安排:
二月
1、寒假生活总结、表彰。
2、抓实日常行为规范教育。
3、制定班级工作计划;
三月
1、庆祝“三八”妇女节,开展“妈妈辛苦了!”感恩活动:为妈妈做一件家务,送妈妈一张亲手制作的贺卡。
2、利用假日小队开展“学雷锋”主题活动。
四月
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动。
3、经典诵读展示。
五月
1、庆“五一”劳动节,开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。
2、综合知识竞赛。
六月
1、“六一”艺术节活动。
2、督促学生认真复习,积极迎考。
3、做好期末班级工作总结。
4、布置暑假作业,加强安全教育。
这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。
二○一四年二月二十六日
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