含有小括号的两级运算.doc

3、含有小括号的两级运算导 学 案 姓 名
学习内容
含有小括号的两级运算
日 期

我

会

学

习

2、 我会算：
42+6×（12-4） （2）42+6×12-4

3、我知道四则运算的运算顺序：
（1）．在一个算式里，如果只有加减法，要（ ）计算，如果只有乘除法，要（ ）计算。
（2）．在一个算式里，如果含有加、减、乘、除四种运算，要先算（ ），再算（ ）。
（3）．在一个算式里如果含有小括号，要先算（ ）。
4、先说出各题的运算顺序，再计算
（121－111÷37）×5　　 1000－（280＋650÷13）　　

年级
四年级
课型
新课
主备教师
于桂芳
学
习
目
标

我能在练习中强化小括号的作用。    
在练习中总结归纳出四则混合运算的顺序。

重点难点

我能掌握含有两级运算（含有小括号）的运算顺序，并能正确计算。

学具准备

知
识
链
接
一、你在前面都学会了哪些四则运算顺序？

二、自学课本11页例5是怎样算的。
1、我发现这道题和前面学习的不同点是：

我会新知预习
我

会

学

习
5、我会正确计算。
（95－19×5）÷74　

（270＋180）÷（30－15）

这节课我学会了：

我预习的小问号？

我 能 闯 关

1、我会算。
1080－3500÷250＋346　　　　　　2010÷15－11×12

（487＋2884÷28）×506　　　　　200×73÷（543－178）

2.解决问题
（1）水果店运来苹果、橘子各8箱。苹果每箱25千克，橘子每箱20千克。一共运来多少千克水果？

（2）张老师要批改58篇作文，已经批改了22篇。如果每小时批改9篇，还要几小时能批改完？

自我评价与评价我：