辩论赛教学设计.docx

《关于钱的辩论》教学设计
一、动员与布置
1、钱与我们息息相关；
2、搞一次辩论活动，辩题：有钱是否就好；
3、每个同学撰写一篇辩论赛的活动方案；
4、分组评议并修改，然后推荐上报一篇；
5、评选最佳方案，并适当修改后施行。
二、每组自主推荐一名主持人并撰写主持词，推荐评委
三、辩论赛时间（待定）
四、颁奖及点评