资源描述
参观路线、解说词
门洞外:
各位领导,各位来宾,各位同行,大家好:欢迎大家来到义井镇大阳泉村大阳泉小学参观指导工作。
大阳泉村是清代著名学者张穆的故居,有着悠久的历史和浓郁的传统文化。大阳泉小学现就坐落在大阳泉村西,始建于1875年,是一座有着悠久历史和深厚文化底蕴的百年老校。发展至今,已成为一所六年制完全小学,服务半径为8.5公里,覆盖王家峪、大阳泉、神峪三个自然村。
门洞内:
我们学校现有专任教师13名,学生209名。13名教师,全部达大专及大专以上学历,学历合格率为100%。本科学历的教师有8人,占总人数的40%。中级职称教师有5人,市级骨干教师1人,市级教学能手2人。学校占地面积10832平米,生均建筑面积为 8.96㎡,生均占地面积 51.83㎡。设有操场直道60m,环形170m,篮球场2个。
现在大家看到的是我校精心设计的以“我们的学校”为主题的一组文化展板。(指第一块展板) “诚信做人,认真做事,相信自我,人人成才”是我校的校训。我们要时时诚实守信做人,处处踏实认真做事,我们自信,每个学生一定会成为社会的有用之才。通过第一块展板我们还可以了解的我校的教育教学目标,我校的校徽、校操、校歌、校报、校旗。第二块、第三块展板是我校近年来两项比较突出的特色活动的展示。一项是:通过阅读国学经典,规范学生行为,让学生养成良好的习惯。近年来,我校秉承“读经典,促规范,养习惯”的育人理念,首先召开了诵读国学经典启动会,先后开展了经典背诵比赛、经典阅读比赛、经典故事比赛等活动。丰富多彩的诵读活动,让校园里充满浓浓的人文气息,让学习传统文化,诵读国学经典成为师生的学习习惯、生活方式。学校将经典诵读纳入学校管理,积极营造儒雅书香环境,鼓励教师通过课堂教学、班级管理、课外活动等渗透经典,创设“时时皆经典、处处有雅言”的氛围。我校另一项突出的教育活动是积极组织,辅导学生参加青少年科幻绘画大赛活动,让创新的智慧在孩子们心灵中闪光。多年来,我校积极参加区、市、省、国家级青少年科技创新大赛活动。2002年,在山西省青少年科技创新大赛中,阳泉市仅有三名同学的科幻绘画作品获得了省一等奖,期中我校张晶同学的科幻绘画作品《未来的绿色城市》和高哲静同学的科幻绘画作品《太阳花》获得了省一等奖、国家级三等奖。2003年至今该校的李萍、苏瑶、李宏鑫、郗羽阳、郑紫凝、魏宇星、王雪风等30多名同学的科幻绘画作品获得了省级奖;李宏等80多名同学的科幻绘画作品获得了市级奖,刘晓宇等100多名同学的科幻绘画作品获得了区级奖。我校多次获得了市区级优秀组织奖。省市级优秀辅导教师奖。让创新的智慧在孩子们的心灵中闪光,是我校教育教学的永远追求和永恒不变的主题!
走出门洞(指教学楼外墙)这组以师路心语为主题的展板展示了我校教师的个人育人理念和风采。
东楼梯走直上二楼:
楼梯:右手美术作品:我校在2008年4月参加市“迎奥运,颂祖国”儿童美术作品比赛中的获奖作品,我校在2010年全国慧光杯少儿书画大赛中获国家级奖的绘画作品。
二楼楼道:(从楼梯口往东头走)为给学生创设 “时时皆经典、处处有雅言”的氛围,教学楼道内的暖气片上,教室窗台上、我们精心设计了经典古诗词阅读文化长廊,暖气片上的每首古诗都以中国传统文化竹简图案为背景,用中国书法中的魏碑体书写,配上中国传统的鲜红印章和水墨画,诗、书、画合一,赏心悦目,相得益彰。师生漫步其间,低吟经典诗词、欣赏传统文化、感受经典理念,潜移默化受到经典的熏陶。《增广贤文》、《如梦令》《蝉》等一首首脍炙人口的经典诗词带给师生别样的感受。“书画斋”、“书香苑”、“科技园”、“健康驿站”等富含传统文化气息的专用教室的门牌,让学生处处感受到浓郁的传统文化气息。
(指图书角)为了方便学生阅读书籍,我们还在每层教学楼设计了样式美观、形式不一的图书架,学生随时阅读,随处收获着读书的快乐。
美术教室:我校的美术活动室63平方米,专用美术桌20张,画位40个,学生的国画工具、泥塑工具、纸工工具等都收藏在每个同学的画位上,收放自如。既使用方便,又整洁美观。美术教室后面墙上悬挂的是我校同学的科幻绘画获奖作品。
图书阅览室:我校图书室于2009年通过市二级图书管验收,现藏书6801册,生均29.1册,远远超过了国家基础教育均衡化标准。
西楼梯上三楼:(指楼梯美术作品),这是我校美术绘画小组同学的国画作品。
科学仪器实验室:我校实验仪器室,实验室有小组实验桌六张。有教学仪器 类, 件,演示实验和分组实验开出率均为100%,达到了国家基础教育均衡化标准。
计算机室:我校计算机教室面积63平方米,有学生用机46台,教室用机一台,全部上网,达到了国家基础教育均衡化标准。
教师计算机备课室:教师电子备课室有计算机13台,教师用机人均一台。备课室有严格规范的管理和使用制度,达到了的国家基础教育均衡化标准。
音乐活动室:我校音乐活动室面积63平方米,学校有本科学历音乐专职教师一名,在这里,同学们可以尽情的地享受音乐,聆听人类最美的语言。
指三楼东头图书架:我们在三楼设置的图书架,样式为学生喜欢的七巧板组拼,取名为七彩书苑。
从东楼梯三楼下一楼:指东头图书架:一二年级同学的图书架,形式是个“书”字。指班牌,每班班牌上都有全班同学的照片,班训,班主任。学生教室,面积63平米,设有多媒体展示台,实现了网络班班通。设有学生课间饮水机,每个教室都根据年级的不同,自主进行班级文化设计。
美术器材室:我校美术器材室管理制度规范,存放有几何体、美术画板架、调色盒、调色盘等美术器材261件,达到了国家基础教育均衡化标准。
出东楼门进西楼门参观音乐器材室:我校音乐器材室管理制度规范。存放有木琴、铝板琴、架子鼓等音乐器材 件,达到了国家基础教育均衡化标准。
体育器材室:
我校体育器材管理制度规范。存放有体育器材 件,达到了国家基础教育均衡化标准。
二楼会议室:(一边欣赏我校校园文化建设专题片。一边座谈)
希望大家为我校的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。
展开阅读全文