资源描述
1.学校
第3课时
教学重点:学习课文
教学难点:理解课文内容,会用“很”说一句完整的话
课前准备:插图
教学目的:A,B:1.知道自己的学校在什么地方?
2.会用“很”说一句完整的话
C:1.跟读课文
2.知道学校在哪里
教学过程:
一.复习巩固:
1.指名认读生字词
C类跟读
2.齐读生字词
二.学习课文
1.师范读课文
2.学生齐声轻读课文
3.请学社工数数课文有几句话
4.读第一句话
提问:
长庆路是一条怎样的马路?(长,宽)
5.看图,指长庆路问:长庆路的边上有什么?(学校)
开学了,同学们都上学了,老师在门口迎接学生,学生见了老师很有礼貌。
问:
学校的大门旁边有两个柱子,右边是什么?这是校名。左边是什么?这是门牌号码。
6.再看图,问学校里有什么?学校里漂亮吗?
生回答后齐读第三句
用“很”说句完整的话。
7.刚才学了课文,知道图上的学校在哪里,你知道自己的学校在哪里吗?
在城山路110号
8.齐读课文
9.指名读课文
三.总结课文
作业:
A,B:朗读课文,抄写生词。
C:跟读课文,抄写生字。
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