人教版小学语文三下阶段质量检测试题.doc

阳信实验小学语文三年级阶段质量检测试题
班级 姓名 等级
一、看拼音，写词语。
zēng tiān  sì yǎnɡ wǔ dǎo bǎo zhàng zhòu jiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列字选择正确的拼音，对的打“√”。
秆（ɡǎn ɡān） 泛 （fàn fá） 濒（pǐn bīn ）
裸（luǒ ɡuǒ） 骤 （zhòu zōu ） 湛（zhàn shēn ）
三、比一比，再组词。
栋（ ） 秆（ ） 葱（ ） 泛（ ） 载（ ）
练（ ） 竿（ ） 忽（ ） 眨（ ） 栽（ ）
四、写出下列词的反义词。
清－（ ） 廉－（ ） （ ）－罪 （ ）－偏
奖－（ ） 优－（ ） （ ）－恶 （ ）－懒
五、选词填空。
灵活 灵巧 机灵 灵敏
1、尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意送给我。
3、我家的小狗的嗅觉十分（ ）。
４、翠鸟有一双透亮（ ）灵活的眼睛。
六、（ ）里填上合适的词语。
清脆的（ ） 各式各样的（ ） 修建（ ）
陡峭的（ ） 五彩缤纷的（ ） 保护（ ）
七、默写诗句。
一身_______的羽毛，一对______的翅膀，加上______的尾巴，凑成了________的小燕子。
八、按要求完成下列句子。
1、一棵高大的橡树挺立在路旁。
变成比喻句：
2、北风刮着。
扩句：
3、咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成把字句：
变成被字句：
4，她的脸冻得通红，手冻得僵硬。她一点也不在乎。（用上关联词语，合并成一句话。）
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九、阅读。
翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。
1、这一段写了翠鸟羽毛是 ，眼睛是 ，嘴巴是 。
2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“ ”画出具体的句子。
3、这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作 ，背上的羽毛比作 ，把 比作赤褐色的衬衫。
4、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。

5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。

小学语文三年级阶段质量检测评分标准
一、看拼音，写词语。（10分）
二、给下列字选择正确的拼音，对的打“√”。（12分）
三、比一比，再组词。（10分）
四、写出下列词的反义词。（8分）
五、选词填空。（8分）
六、（ ）里填上合适的词语。（12分）
七、默写诗句。（8分）
八、按要求完成下列句子。（10分）
九、阅读。（22分）
1、（6分）
2、（2分）
3、（6分）
4、（4分）
5、（4分）

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