幼儿园小班安全教案玩得健康好成长.doc

幼儿园小班安全教案：玩得健康好成长
　活动目的：
　　1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。
　　2、学习履行一些简单的安全行为。
　　活动准备：
　　提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。
提供若干个安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。
　　活动过程：
　　1、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。
　　(1)出示幼儿户外活动时的图片
　　提问：图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?
　　(会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)
　　那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)
　　(2)帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不到危险的地方去;不玩危险物(如鞭炮、玻璃);
正确使用 玩具、工具(如剪刀);不追逐打闹等。
　　2、寻找教室里不安全的因素
　　① 师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、
卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果……
　　② 小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。
　　③ 找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。
　　活动结束
　　幼儿集体或分组操作实践， 利用日常生活或创设特定情景，让幼儿学习保护自己身体安全的行为。
　　(1)小心关门
　　出示图片，引导幼儿观察发生了什么事情，“小猫为什么会哇哇大哭?”“应该如何地小心关门或开门?”
并请个别幼儿示范
　　(2)安全使用剪刀
　　强化巩固日常生活中自我安全保护行为，为奠定良好的习惯打基础。
　　活动评价
　　幼儿能初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。能履行一些简单的安全行为。