宁乡五中李玲微课设计.doc

微课设计
录制时间：2015年5月22 日 微课时间：7分钟
本微课名称
享受合唱的艺术美—合唱的分类及音色上的特点
知识点来源
学科：音乐 年级：高一 教材：普通高中课程标准实验教材
章节：第一单元
基础知识
合唱的分类及音色上的特点
教学类型
边欣赏边思考
设计思路
先提出合唱的几种分类，合唱可以分为同声合唱和混声合唱，同声合唱又可细分为女声合唱、男声合唱、童声合唱。欣赏这几种分类的演出视频，带着问题观看视频，思考几种合唱音色上的特点，最后进行总结。
教学过程

内 容
画面
时间
一、 片头
（10秒以内）
内容：合唱的艺术美—合唱的分类及音色上的特点，
第 1 张PPT
10秒
二、合唱的分类（30秒左右）
合唱我们可以分为同声合唱和混声合唱两大类，同声合唱又可以细分为女声合唱、男声合唱、童声合唱。请大家注意：这里的“声”是指声音的“声”而不是学生的“生”
第 2 张PPT
30 秒
欣赏《东西南北茉莉花》思考：女声合唱在音色上有什么样的特点？
第 3 张PPT
1分30秒
欣赏《猎人合唱》思考：这么有气势的男声合唱，你想到用什么词语来形容他的特点呢？
第 4 张PPT
1分钟
看视频，思考合唱的特点
欣赏《槟榔树下摇网床》思考：小孩子这么干净的声音，你想到用什么词语来形容他的特点呢？

第 5 张PPT
1分30秒

欣赏混声合唱《保卫黄河》思考：混声合唱这么庞大的队伍，这里面包括了哪些同声合唱中的类别呢？

第 6 张PPT
1分10秒
总结
合唱我们可以分为同声合唱和混声合唱两大类，同声合唱又可以细分为女声合唱、男声合唱、童声合唱。女声合唱《东西南北茉莉花》具有柔和抒情的特点。男声合唱《猎人合唱》具有雄厚粗壮的特点。童声合唱《槟榔树下摇网床》体现了小朋友纯净甜美的声音特点。混声合唱它结合了同声合唱的所有特点，更具感染力和表现力。
第7张PPT
1分20秒
教学反思（自我评价）
此堂课简单的给学生介绍了合唱的分类以及各自的特点，通过优秀合唱作品的欣赏，让学生更深刻的感受不同音色的合唱所带来的不同感受，这也与同学们平时所参加的合唱（齐唱）比赛有很大不同。能让学生通过对比，在将来的合唱比赛上，运用合唱的分类音色上的不同排出更好的合唱作品参加比赛。