资源描述
教材: 蹲踞式起跑
教
学
目
标
1、初步学习蹲踞式起跑的技术,建立快速跑的概念。
2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质,提高快速奔跑能力。
3、培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏以及团结协作的优良品质。
课
的
部
分
教学内容
组织与教法
运动负荷
次
数
时
间
强
度
开
始
部
分
1、 体育委员整队,报告人数。
2、 师生问好。
3、 教师检查人数。
4、 宣布本节课内容。
5、 检查服装, 安排见习生。
组织:
全班成二列横队集合 如图
×××××
×××××
☆
要求:
队形迅速、整齐、安静;精神饱满。
1
5
分
钟
小
准
备
部
分
1、 沿跑道慢跑400米。
2、徒手操:
(1)扩胸运动
(2)腹背运动
(3)正压腿
(4)侧压腿
(5) 活动膝、踝、腕关节
组织:
1、 跑步:两路纵队绕操场400米慢跑。
2、 徒手操:成体操队形。
要求:
1、 跑步:做到量力而行,合理分配体力;
2、 徒手操:动作到位
听从指挥
4
×
8拍
10
分
钟
小
基
本
部
分
一、蹲踞式起跑:
1、普通式起跑器的安装:
前起跑器距起跑线一脚半。后起跑器距前起跑器一脚半,两个起跑器中轴线间隔约15厘米,前起跑器抵足板与地面的夹角约45度,后起跑器约为75度。
2、起跑的动作要领:
起跑包括“各就位”、“预备”、鸣枪三个动作。听到“各就位”口令后,做几次深呼吸,轻松地走到起跑线器前,两手撑地,有力的脚先撑紧前起跑器,另一只脚在蹬紧后起跑器,然后后膝跪在地上,两手拇指相对,其余四指并拢,虎口向前撑于起跑线后。两手约与肩同宽,两臂伸直,肩微前移超过起跑线,颈部自然放松,两眼视前下方半米处,注意听预备口令。听到“预备”口令后,平稳抬起臀部,稍高于肩,身体重心前移,前腿大小夹角约为90度,后腿约为120度。注意力高度集中,当听到“枪声”时,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两腿迅速蹬离起跑器。后腿以膝领先沿着地面迅速向前上方摆出,用前脚掌扒地,同时后腿要把髋、膝、踝三关节充分蹬直,把身体向前送出。
重点:正确作出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作。
难点:蹬地有力,快速起跑。
二、素质练习:
1、原地摆臂练习。
2、高抬腿10次。
3、30米加速跑。
一、组织:
********************
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☆
教法:
1 、教师讲解动作要领,并示范。
2、教师组织学生练习。
3、学生反复练习,教师纠正错误。
要求:
1、动作到位,全力以赴,
听从指挥。
2、注意力集中,做到起跑时反应快、蹬摆快、第一步落地快。
二、组织:
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
☆
要求:认真听讲
动作到位
全力以赴
听从指挥
1
25
分
钟
中
结
束
部
分
一、放松(臂、腰、腿的放松)。
二、小结(表优评差)。
三、下课。
。
组织:班横队
×××××
×××××
×××××
×××××
☆
要求:1、行动迅速,队形整齐,听从指挥。
2、放松动作与呼吸保持协调一致。
1
5
分
钟
小
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