资源描述
大1班上学期主题教学进度表：
月份
教学目标
周次
教学内容
九
月
份
1. 画出不同表情中牙齿的特征。
2. 礼貌并大胆的向医生提问。
3. 了解中国传统文化掉牙的习俗，学念童谣。
4. 愿意遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。
第一周
第二周
第三周
第四周
1. 动物牙齿大奇观
1. 牙医阿姨请问你
1. 掉牙的习俗
2. 大战牙细菌
1.有趣的人形符号
十
月
份
1. 感知生活环境中的数字符号。
2. 理解歌中对“森 、林”的描述，会念儿歌。
3. 愿意尝试制作符号地图。
4. 辨别不同的人形符号。
5. 用流利的语言描述自己的调查结果。
第五周
第六周
第七周
第八周
1. 数字5
1. 森林
2. 请来我家玩
1. 符号三角拼图
1.小心不要浪费
月份
教学目标
周次
教学内容
十一
月
份
1.想象理解儿歌里生动的语言所描述的画面。
2.感受想象明画构造的画面情景。
3.用语言表达生活中的相反现象。
4.感知儿歌中与常理相反的现象。
5.理解白天和黑夜形成的原因。
第九周
第十周
第十一周
第十二周
1. 拆礼物
2. 塑料瓶到哪里去了
1. 骑车出游
1. 相吸与相斥
1. 颠倒歌
2. 为什么会有白天和黑夜
十
二
月
份
1. 了解人们准备过年的习俗。
2. 学习对唱游戏的方式吟唱儿歌。
3. 知道舞狮是我国的明间传统文化活动。
4. 知道正确燃放烟花爆竹的方式。
5. 积极分享自己过年的照片内容。
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
1. 忙年喽
1. 过新年
1. 咚咚锵！舞狮子
2. 烟花爆竹小心放
1.你家怎么过年
月份
教学目标
周次
教学内容
三
月
份
1培养幼儿养成整理物品的能力和习惯，体验分类的乐趣。
2能按颜色大小等交替重复的规律进行排序
3能用多种方法比较物体的宽窄进行排序
4初步感知10以内的单双数
第一周
第二周
第三周
第四周
1按两种特征分类
2按规律排序
1比较宽窄
2认识单数双数（1）
1认识单数双数（2）
2复习单双数
1认识时间（1）
2认识时间（2）
四
月
份
1在活动中区别基数和序数2体验5以内多1少1关系
，对数字感兴趣。
3发展幼儿的逻辑推理能力和主动思维能力。
4在操作过程中对20以内的物品进行点数。
5初步感知数字11~15与实物的对应关系。
第五周
第六周
第七周
第八周
1复习基数和序数
2认识相邻数（1）
1认识相邻数（2）
2十以内数的等差关系
1二十以内点数
2数物结合（1）
1数物结合（2）
2复习数物结合
月份
教学目标
周次
教学内容
五
月
份
1感知1~20数字之间的正确顺序。
2养成认真做事专注的习惯
3在观察和比较中感知数与数之间的关系。
4感知各种图形的基本特征，能辨认出不同的图形，利用已有图形发挥想象。
第九周
第十周
第十一周
第十二周
1．20以内順逆唱数
2数的守恒（1）
1数的守恒（2）
2发现关系
1平行四边形
2复习几何图形
1图形联想
2认读50以内的数
六
月
1复习，进一步培养幼儿动手操作能力和合作能力
2喜欢用各种几何体进行拼搭和建构活动。
3能用数学语言，表达“在···下面，在···上面，旁边等的空间位置。
4初步尝试自己设计排列的规律。
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
1有意义的一天
2分类比较
1图形组合
2方位认知
1按规律排序
2十以内数字正逆排序
1总复习
2总复习
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