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(数学科)拓展、错、难题汇集表 (2).doc

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资源描述
拓展题信息表 班级 四(4)班 教师 莫方园 人数 66 题目 效果(百分比说明) 解题存在问题及解决问题的措施 把下面的数改写成用“亿”作单位的数 60%的学生能独立正确的完成,40%的学生不会找千万位,改写成小数,用“亿”作单位 有部分孩子经常把一个数改写成指定单位的数和求一个小数的近似数混淆,其实我们可以用“四位一级”法找到“亿位”,在亿位右下角点上小数点,加上一个单位就可以了,没有改变数的大小。 错、难题汇集 年级 教师 学生人数 题目 效果(百分比说明) 解题存在问题及解决问题的措施
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