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八年级语文参考总结（通用）

本学期我担任八年级两个班的语文教学工作，感受身上的担子特别重。教学任务比较较繁重，时间特别仓促，学生学习积极性普遍不高，通过不断努力最后仍然圆满地完成了教育教学工作任务。现将本人在教学方面的体会和工作总结如下：

　　一、紧抓课堂教学这块学习阵地，积极探究有效教学

　　能严格组织好课堂教学，关注全体学生，认真研究教材研读《考试大纲》结合本校学生实际上好每一堂课。我们八上书本一共编排了六个单元，重点是散文单元、说明文单元、文言文单元教学，难点是散文教学。 在课堂上我留意创设情景，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。例如教学散文时我就本人下载播放配乐朗读或相关音乐，通过如此制造良好的课堂气氛。精心设计征询题，以征询题来带动对文章内容主旨的讨论学习。课堂提征询面向全体学生，留意激发学生学习的兴趣。课堂上讲读结合，注重朗读教学，让学生在读中感悟教材。布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。

　　二、紧抓作业修正，注重分析。紧抓后进生的学习催促跟踪

　　开学以来，我不断坚持作业的全批全改，如此才能对学生知识落实情况有更好掌握，随时调整教学。关于学生作业中普遍存在的征询题及时讲评催促，要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。关于每个班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，与学生谈理想、谈目的，激发他们的学习热情。

　　三、积极参与教研活动，学习有关教育理论

　　坚持听课、评课，留意学习其他教师的好的教学经历，努力探究适宜本人的教学方式。与组内教师积极讨论学习兄弟学校课程改革好的经历，并试着拿一些适宜学生教学方法来用。

　　本学期我尽管尽了本人的责任和才能去完成了教学工作任务，也获得了一定的成绩，但在教学工作中仍然有缺陷。例如，课堂语言不够有激情等，但今后我将接着加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。