资源描述
低年级学生良好计算习惯培养的途径与方法研究
学生问卷
亲爱的同学:
你好!这份问卷的目的是了解你是如何学习的,以便老师在了解你学习需要的同时改进教学,帮助你们更好的学习。请你选择符合你学习情况的序号,填在括号里。(可以多选)
1、你所在年级是:( )
A、一年级 B、二年级
2、你对计算题的看法是:( )
A.很重要 B.一般 C.不重要 D.不知道
3、你喜欢做计算题吗?( )
A.喜欢 B.不喜欢 C.一般
4、你认为你的计算水平怎样?( )
A.很好,我很满意
B.一般,有待进步
C.很不满意,要努力提高
5、你做错计算题的原因大多数是因为:( )
A.不会做 B.粗心 C.紧张
6、对于计算结果你通常:( )
A.详细反复检查验算
B.估算后,再验算。
C.一次就算完了,基本上从不验算。
7、在做计算题时,你一般:( )
A.审题,弄清运算顺序和计算方法进行计算。
B.读一遍题后就开始算。
C.太简单没有必要审题,直接计算。
8、对于口算题,你通常:( )
A.按照题目要求口算。
B.简单的口算,有难度的进行笔算。
9、对于笔算题,你失分的主要原因是什么:( )
A.其中一步的口算错了。 B.没有进位或退位。
C.太粗心,等号后面的答案没写。
10、计算时容易错的原因大多数是因为( )
A. 没有看清运算符号。
B.把题目中的数字抄错了。
C.计算结果出错。
11、你对草稿本的看法是:( )
A.无关紧要,可有可无,所有的题目都不会使用。
B.考试时会使用草稿纸,平时有时会使用,一般不用固定的草稿本。
C.很重要,一直坚持使用草稿本。
12、你每天都能坚持练习口算吗?
A.每天坚持练习。 B.偶尔练习。
C.从不主动练习。
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