教学质量分析报告书写提纲.doc

温泉县 三年级（3）班 年 季学期期 末 考试语文学科质量分析报告（书写提纲）一、考试基本情况：简要交代考试组织与评卷情况，对试题总体评价二、考试成绩统计：学校 安镇中学 学科 语文 年级人数优秀率及格率平均分低分率难度值三年级（3）班2896%说明：优秀率：指总分的80%及以上，及格率指总分的60%及以上，低分率指总分的30%以下。平行班级多的，要先分班级统计，再合计全年级数据。三、试题评价：试题创新之处，考查应用意识的情况（结合具体题目谈），命题的科学性，各水平考生的反映等。四、学生答题情况分析：既要分析做的好的题目及原因，总结教得好、学得好的经验；更要分析失分率高的题目及原因，吸取教学中的、学习中的教训。务必用具体的数据来分析，避免空谈！五、改进与建议1、对改进教学的思考；2、对提高试题质量及推进考试改革的建议等。 【县教科局 张忠泽 提供】 2012年12月10日