班级标志设计.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,班级标志设计,制作：翟海宁,猜一猜这是哪里？,这是什么店？,这两个标志有什么作用？,认识,知道,识别,象征性的表达事物特性和类别的一种设计形式。,标志概念：,标志的特点：易识别、意向准确、,简洁、美观。,返回,商业标志,会 标,公益标志,商业标志,公益标志,会标,1,、文字型,中,工,标志在创意上大致可以分为,2,、字母型,可口可乐,3,、具象型,铜钱,麦穗,4,、综合型,阳光助学基金会,民政局,标志设计步骤,:,(1),查阅资料,收集信息,确定概念,.,（以八八班为例）,8.8,班,八八班,奋斗,团结,baba,(2),构思设计,不断完善,优选方案,.,B,(3),精心绘制,.,写出标志含义说明书,.,B,四色名代表：,红色热心,黄色信心,绿色爱心,蓝色恒心,8.8,班,交叉摆放，心形向内代表团结,花朵代表我们是一个有生命力、和谐的班集体。,班主任或班集体,Bb,八八,为自己的班级设计标志,并写出标志含义说明书。,作业要求,:,(1),构图力求深刻、巧妙、新颖、独特。,图形、符号既要简练、概括,又要讲究艺术性,.,(3),色彩要单纯、强烈、醒目,.,标志设计的原则,