小学生主题班会方案设计.docx

小学生主题班会方案设计
一、班会主题 Title
“用节约的态度，拥抱美好未来”
二、班会时间 Duration
1个小时左右（根据班级实际情况灵活掌握）
三、班会安排 Agenda
1.班会主题介绍及意义说明
2.节约意识教育
3.节约实践活动分享
4.提高节约意识课堂互动
5.班会总结及未来计划
四、主要内容 Content
1.班会主题介绍及意义说明
在班会一开始，班长或主持人可以发表一些短文或简短的话语介绍本次班会的主题及意义。通过对班会主题的介绍，让同学们明确本次班会的目的，引导他们了解和体验“节约”的妙处，为养成“节俭”的优良品质做好铺垫。
2.节约意识教育
节约，不仅仅是为了节约生活开支，更是一种优良的道德风尚。班长或老师可以通过影响孩子们的价值观，引导他们明确节约的意义，从而养成良好的节约意识。可以通过多媒体教学、图片展示等方式，科普节约相关的知识，例如资源的有限性、环境的保护等等。引导同学们认识到每个人都有责任为全球资源提供持续的支助。
3.节约实践活动分享
班级指派几名同学代表，与其它班级代表分享节约实践活动，鼓励大家积极学习和向同学们展示自己在实践中掌握的“节约技能”和“节约成果”，比如自己如何把废旧纸张变成DIY的家庭装饰品，如何在自然资源有限的情况下建立一个美化我们校园的植物园等。这样的活动旨在通过孩子们的深入参与，营造出一种互相学习、分享、交流的氛围，从而创造一份写实、强调实践与体验的班会氛围。
4.提高节约意识课堂互动
现场教师特意准备了一份节约的问答卡。教师通过随机拎出一个问题，并快速展示给同学们看，要求同学们赛先答对题目的同学赢得一张小礼物。如果同学们都做不到，教师可以简单的解释一番之后回答问题，这样不断尝试和失败的过程是帮助同学们在这一主题方面更有创造性和思考层面的理解，增进他们各自的意识和实际行动。
5.班会总结及未来计划
班长或老师针对本次班会的主题，进行总结和反思，回顾班会进行的情况，看看今天的主题教育对同学们的引导作用，能否挖掘出同学们在平常节约生活、提高节约意识等方面的好习惯和行动。最后，班长或老师可以让同学们自发地提出一些切实可行的，有针对性的未来计划，例如：每个月定个“省钱”的小目标、规范垃圾分类行为、鼓励家里节约水电等，促进班级成员在行动上的质的提升，切实做到以实际行动诠释“节约”的意义。
五、班会结束 Closing
班长或老师通过一些富有仪式感的语言，宣布本次班会的圆满结束，表扬一些积极向上的表现，例如：对本次班会做出了贡献的同学，学习成绩进步的同学等等。同时要提醒同学们将班会主题的理念带回家中，通过行动宣扬到所有的人中，并希望同学们能以更加积极的态度和行动迎接未来的挑战。