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苏教版二年级上册语文第三单元试卷
一、看拼音,写词语。
lǜ sè chàng gē lín jū nán wànɡ wài pó
xiāo chú lǎo shī jiǎo jiān xiào yuán zhī yè
rónɡ yì yuán lái shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn
二、在正确的音节下面打“√”。
察(chá cá) 淹(yiān yān) 株(zhū zū) 浓(nónɡ lónɡ)
伸(shēn shēnɡ) 眨(zhǎ zǎ) 疲(pí qí) 倦(jüàn juàn)
三、 比一比,再组词。
现( )较( )鸟( )容( )
观( )效( )岛( )究( )
四、在括号里填上合适的词。
一( 阵 )风 一( )雨 一( )楼
( )的婆婆 ( )的孩子 ( )的蝈蝈
( )的田野 ( )的小溪 ( )的童年
( )的小院 ( )的小花 ( )地响
踢(足 球) 做 ( ) 种 ( ) 吹( )
写 ( ) 投 ( ) 跑 ( ) 游( )
跳 ( ) 看 ( ) 唱 ( ) 打( )
五、我会选,我会填。
哪 那
1、小明上学会走( )条路?
2、小明上学是走( )条路。
3、( )只狐狸( )能吃得到葡萄呢?
坐 座 做 作
1、请问,我的( )位在哪里?
2、我( )在沙发上( )( )业。
3、你在( )什么?
六、照样子,写一写。
乐呵呵 喜滋滋
亮_________ 笑_________ 白_________ 红_________
又香又甜 又___又___ 又___又___ 又___又___
七、连词成句,并加标点符号。
1.我们 把 栽在 紫丁香 一株 窗前 老师
2.科学家 一位 达尔文 著名的 是
3.走来 微笑 他 带着 向我 慈祥的
八、把可以搭配的词语用直线连接起来。
一株 红枫叶 一首 歌曲
一片 绿蝈蝈 一个 古诗
一只 紫丁香 一支 故事
nín hǎo 疲倦 绿色的 歌曲
pí juàn 您好 盛开的 笑话
yán jiū 反复 伟大的 蝈蝈
fǎn fù 研究 动听的 发现
九、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
( )绿叶唱歌为老师 消除疲劳。
( )愿花香飘进老师的梦里。
( )我们在老师窗前栽下紫丁香。
( )小共感谢老师的牵挂。
( )枝叶夜夜和老师做伴。
十、按课文内容填空。
1.婆婆,婆婆,这是一只 的蝈蝈。在我 的时候,就让它 。
2.踮起 ,走进 ,我们把一株紫丁香栽在
窗前。
3.歌声会领您走进 ,看到小溪流淌的 。 会把您带回 ,想起往日的 。
4.你听,你听, 沙沙地响,那是我们 ,帮你
一天的疲倦。
十一、阅读短文,回答问题。
苹果落地
牛顿是世界著名的科学家。
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉了下来,落在他身边。他觉得很奇怪,心想:“苹果为什么会掉下来呢?”
“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面上落而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?”
为了弄明白这个问题,他又反复观察,专心研究,终于发现了苹果落地的秘密,原来,这是因为地球有吸引力。
1、苹果落地的秘密是因为_________________________。
2、用“——”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。
3、填上合适的词语。
( 仔细 )的观察 ( )的科学家
( )研究 ( )的地球
十二、看图,组词,学写句子
看看图中的小朋友在干什么,然后从下面的字中任意选三个,照样子组词,并写一句话。
吹 跳 捉 看 跑 拍 画 写
例:跳 跳绳 小明在操场上跳绳。
1.
2.
3.
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