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第二十三多姿多彩的艺术.doc

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资源描述
第23课 多姿多彩的艺术 【课标要求】 列举古代书法、绘画、雕塑、音乐等方面的主要成就。欣赏古代书法、绘画、音乐。 【目标要求】 识记与理解:通过本课的学习,使学生了解并掌握先秦至南北朝时期的艺术成就:战国编钟,秦始皇陵兵马俑,王羲之与《兰亭序》,顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》。 能力和方法:通过指导学生鉴赏战国编钟、秦始皇陵兵马俑、《兰亭序》、《女史箴图》、《洛神赋图》等艺术作品,培养学生的艺术欣赏能力;通过对历史文物价值的讨论,培养学生历史分析、评价能力。 情感、态度与价值观:通过学习杰出的艺术成就,激发学生的民族自豪感和对中国文化的认同感;通过对艺术作品的欣赏,陶冶情趣,养成学生发现美、感受美、追求美、创造美的意识;通过对杰出艺术成就的原因分析,使生认识到人民的创造性是历史文明和历史进步的根本动力。 【预习导学】 一、战国编钟 1.出土地点:___________。 2.特点:可以演奏各种乐曲,___________,音域宽广。 3.地位:它的发现和_______________得到中外艺术界的高度评价。 二、秦始皇陵兵马俑 1.出土地点:__________临潼。 2.地位 (1)是秦汉_________的杰作。 (2)堪称中国古代__________________的大型陈列馆。 三、王羲之的书法 1.生活年代:________。 2.书法特点:擅长写多种字体,其___________和___________端正规范,___________和___________流畅潇洒,创造出新的意境。 3.代表作品:《___________》被称为“________________________” 4.尊称:后人尊称他为“___________”。 四、顾恺之的绘画 1.生活年代:____________。 2.绘画特点:擅___________长。不仅形象优美逼真,而且________________和________________都得到充分表现。 3.代表作品:《___________》和《___________》,是我国古代绘画宝库中的珍品。 【问题探究】 为什么秦始皇把规模如此巨大的军阵埋在他的陵墓附近? 【小组活动】 三国两晋南北朝时期,我国绘画艺术的显著特点是什么? 【知识框架】 【历史歌谣】 我国春秋战国时,音乐发展高水平。 湖北随州战国墓,出土一套铜编钟。 大大小小六十件,各种乐曲演奏成。 音色优美音域广,中外艺术获好评。 秦汉时期美术中,雕塑成就最突出。 秦始皇陵兵马俑,雕塑杰作价难估。 庞大军阵混编队,我国仅有世界无。 神情态度和面貌,活人无异差气出。 东晋时期王羲之,我国杰出书法家。 隶书端正又规范,行书流畅而潇洒。 创造出新有意境,艺术高峰笔生花。 第一行书《兰亭序》,书圣尊号人人夸。 东晋画家顾恺之,擅长人物誉当时。 形象优美又逼真,内心世界露无遗。 性格特点也表现,依依不舍或矜持。 《女史箴图》《洛神赋》,高手临摹古今奇。 【心得与疑问】 【随堂练习】 1.1978年,沉睡于地下2 400多年的曾侯乙编钟重见天日。这是我国文物考古史、音乐史和冶铸史上的空前发现。曾侯乙编钟那古朴、粗犷的千古绝唱轰动了全国,震惊了世界。1997年7月,在香港政权交接仪式的庆典音乐会上,“国之重器”编钟奏出了中华民族的世纪强音。曾侯乙编钟制作 于( ) A.战国  B.秦朝  C.汉朝  D.三国 2.右图是一著名的古代文化遗产,它 位于今天的哪个城市附近( ) A.南京  B.西安 C.北京  D.洛阳 3.秦始皇陵兵马俑是世界艺术史上一颗明珠,它是秦汉时期哪一方面的杰作( ) A.雕塑艺术  B.绘画艺术 C.冶炼技术  D.青铜艺术 4. “已游玩过上百遍/我还是/在你家的‘之’字回廊里/迷路”。这首现代诗歌最有可能是描写以下哪位人物的书法成就( ) A.王羲之  B.黄庭坚  C.颜真卿  D.柳公权 5.一曲《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有灿烂的人文景观,城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”的代表作是( ) A.《女史箴图》 B.《洛神赋图》 C.《兰亭序》 D.《伤寒杂病论》 6.下列文物或作品的问世时间,按先后顺序排列正确的一组是( ) ①甲骨文 ②《女史箴图》③编钟  ④秦陵兵马俑 A.①②③④   B.①③④② C.②④①③  D.④③①② 7.下图出自东晋时期的一部书画作品,这部作品是( ) A.《书》     B.《兰亭序》 C.《洛神赋图》  D.《女史箴图》 8.识读下列图片,回答问题。 (1)图一文物的名称是_____,在_____出土。 (2)图二文物的名称是_____,其历史地位是_____。 (3)图三是著名书法家_____的作品,该作品有“_____”的美誉。 (4)与图三作者同一时期的一位著名画家是谁?请你简要说明这位画家作品的特点。 9.书法艺术对中华民族有深远的影响。从史书中大量记载的各式各样的书坛佳话里,我们可以强烈感受到全社会对于书法艺术的喜爱,下面是名家论书法,请先欣赏: “在书法上,也许只有在书法上,我们才能看到中国人艺术心灵的极致,某些美学鉴赏范畴,如对参差不齐之美的尊崇,对那些乍看摇摇欲坠,细看则安如磐石的结构的尊崇,这些美学范畴会使西方人大为吃惊……” ——林语堂《吾土吾民》 书法作品的一笔一画“既流出人心之美,又流出万象之美”。 ——宗白华《美学散步》 经净化的线条成熟于书法艺术,“净化的线条如同音乐旋律一般,它们竟成了中国各类造型艺术的灵魂”。 ——李泽厚《美的历程》 “书法艺术没有五彩斑斓的画图,是无声的音乐,是创作者心底之诗。书法艺术以其简约的形式,容纳下世间博大的内容。” ——蒋平畴《中国书画精义》 根据上述引文,谈谈你的看法:在电脑日益普及的今天,我们还需要学习书法吗?
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