初中体育——篮球.doc

教材
1.         篮球：突分配合                2.  素质练习
教
学
目
标
1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。
2.通过本课的教学使70%以上的学生能掌握突分配合的战术及跑动路线，方向。
3.学生知道接传球突破的动作要领并有30%左右的学生能较熟练，做到蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。
4.学生愿意表现自己能力，积极探讨互帮互学的协作精神。
5.全课练习密度45%左右。
教学
过程
教学
内容

教师活动

学生活动
时
间

引
起
注
意
阶
段

激
发
兴
趣
阶
段

课
堂
常
规

游
戏

1. 鸣哨靠拢

1.       师生注目礼
2.       安排见习生
4.  宣布本课内容
1.       讲解游戏方法及要求
（1）       躲闪拍球
方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍到的次数多为胜，
要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。

学生人手一球，在球场上自耍球练习（课前）。
1.以教师为中心靠拢，如图

1.       立正，稍息
2.       有见习生随堂见习
3.       认真听讲，了解本课情况
1.  听清游戏方法要求，积极思考，
    同上队形
   （1）学生充分运用自己的躲闪
    技术，发挥自己的技巧。
    要求：在躲闪的同时须拍对方
    的球。
    活动范围：半片篮球场。

1
分
钟

8分钟