核化生武器及其防护.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,军事教研部 金 凤,第五章,核化生武器其防护,核、化、生武器及其防护,1,核 武 器,第一节 核武器,2,教学目的：,学习核武器的基本知识概要，如使用历史、种类、当量表示方法，爆炸方式及外观景象等；明确了解核武器的杀伤破坏因素及其防护方法。,第一节 核武器,3,第一节 核武器,定义：,核武器又称原子武器，是利用自身进行的原子核反应瞬间放出的巨大能量，产生爆炸作用，造成大规模杀伤破坏效应的武器。,4,第一节 核武器,人类历史上第一次使用核武器的时间？,1945,年,8,月,6,日、,9,日，日本广岛和长崎（,视频,）,5,第一节 核武器,核武器的种类？,第一代：原子弹,第二代：氢弹,第三代：中子弹,第四代：金属氢武器、核同质异能素武器和反物质武器,6,第一节 核武器,第一颗原子弹试爆成功,7,第一节 核武器,第一颗氢弹爆炸成功,8,第一节 核武器,核武器的威力表示方法？,核武器的威力用,“,TNT,”,当量表示的简称,“,当量,”,。当量是指核爆炸放出的能量相当于多少重量的,TNT,炸药所放出的能量，用,TNT,炸药的重量来表示核武器的威力。,9,第一节 核武器,核武器的爆炸方式及外观景象？,地面爆炸（比高,0-50,）,视频,1,地下爆炸,视频,2,水下爆炸,视频,3,空中爆炸,低空爆炸（比高,60-120,）,中空爆炸（比高,120-200,）,高空爆炸（比高,200-250,）,超高空爆炸（比高,250,以上）,10,第一节 核武器,核武器的杀伤破坏因素有哪些？,光辐射（,35%,）,冲击波（,50%,）,视频,早期核辐射（与核电磁脉冲共,5%,）,核电磁脉冲（小于,0.01%,）,视频,放射性沾染（,10%,）,视频,11,第一节 核武器,应该如何对核武器进行防护？,敌核袭击前的防护工作,敌核袭击时的行动和防护方法,敌核袭击后的行动,12,第一节 核武器,敌核袭击前的防护工作有哪些,？,建立现代化的警戒网,使用反导弹武器摧毁敌导弹核武器,筑起防核武器新长城,做好临战前的防护准备工作,13,第一节 核武器,核袭击前的防护工作有哪,些,？,1、建立现代化的警戒网,采用预警卫星、超视距雷达、远程跟踪雷达等组成全国性或地区性的警戒网，日夜担负着发现、识别、报警、捕获、跟踪来袭目标的任务。,14,第一节 核武器,核袭击前的防护工作有哪,些,？,2、使用反导武器摧毁敌导弹核武器,（1）导弹反导弹,（2）激光反导弹,（3）粒子束反导弹,15,第一节 核武器,核袭击前的防护工作有哪,些,？,3、筑起防核武器的新长城,修筑各种防御工事,人防坑道、掩蔽部、地下室。,16,第一节 核武器,核袭击前的防护工作有哪,些,？,4、做好临战前人员物资防护的准备工作,人员：（1）要准备生活必需品和防护用具,（2）要了解人防工事的位置、入口、标志和行动路线,（3）要听懂报警信号,（4）要服从人防部门的指挥,物资：掩、盖、埋、涂、包,17,第一节 核武器,核袭击前的防护工作有哪,些,？,物质准备：,掩：,利用工事、山洞、坑道等对物资器材进行掩蔽、遮盖；,盖：,用防火布和耐火材料遮盖露天堆放的物资装备，水井要加盖，防止污染水源；,埋：,把能埋的物资、装备、粮食等埋入地下；,涂：,在露天堆放的物资器材表面涂上白灰、防火漆，防止光辐射引起燃烧；,包：,用塑料袋、麻布袋、纸箱等将粮食、食品和药品包装好，防止放射性物质沾染。,18,第一节 核武器,敌核袭击时的防护动作和方法,？,1、疏散隐蔽,（1）当国家进入临战状态时，对大中城市的人口要进行疏散，到山区、农村隐蔽。,（2）留守城市的人员，当听到报警信号时，应迅速切断电源，关好门窗，携带个人防护用具和生活用品按指定的路线进入人防工事迅速隐蔽。,19,第一节 核武器,敌核袭击时的防护动作和方法,？,2、发现核爆炸闪光时的行动,（1）利用地形地物进行防护,A、利用高地背向爆心迅速卧倒。,B、室内人员可躲在背向爆心的墙角边，最好是框架结构的水泥柱边，注意避开易倒塌的建筑物和易燃易爆物品。,C、遇到有水塘、河流等立即跳入水中，短暂隐蔽二十秒也可减轻伤害。,20,第一节 核武器,敌核袭击时的防护动作和方法,？,（2）在开阔地时的防护动作,见闪光，核爆炸，背向爆心快卧下；双手交叉叠于胸前，闭眼收腹闭嘴；热浪来时停呼吸，保存自己好杀敌。,21,第一节 核武器,敌人核袭击后的行动？,1,、严防放射性沾染的伤害,核爆炸后尽量利用工事来保护自己，减少放射性沾染的伤害，不在沾染地方停留、休息和吃东西，穿戴好防护器材，扎好,“,三口,”,，快速通过或绕过沾染地带。,22,第一节 核武器,敌人核袭击后的行动？,2,、组织沾染检查和消除工作,(1),对人员、武器装备进行沾染检查，然后组织进行全身洗消或局部消除，没有条件洗澡更换衣服的，应组织拍打、扫拂等方法消除沾染减少伤害。（,2,）对粮食、蔬菜的消除可采取多冲洗几次的方法进行。（,3,）对饮水的消除沾染可用土壤净化法、过滤法、三防净水袋等。,23,第一节 核武器,思考题：,1、核武器有哪几种爆炸方式及外观景象？,2、核武器有哪些杀伤破坏作用及各占的比例？,3、怎样对核武器进行防护？,24,化 学 武 器,第二节 化学武器,25,第二节 化学武器,教学目的：,了解化学武器的使用历史，明确化学武器的分类、性能、使用方法，几种化学武器的特性及防护等。,（,视频,）,26,第二节 化学武器,化学武器的使用历史：,化学战早期：毒气战（,1915.04.22,）,二战时期化学武器：,1937-1945,侵华日军大量使用毒剂。,27,第二节 化学武器,化学武器概述：,战争中用以毒害人、畜的化学物质，叫做毒剂。将毒剂装填在炮弹、炸弹、火箭弹、导弹、飞机布洒器等兵器中使用，以杀伤有生力量的武器，称为化学武器。,28,第二节 化学武器,化学武器的分类？,1,、按毒害作用分类；,2,、按杀伤作用时间长短分类；,3,、按杀伤速度分类；,4,、按杀伤后果分类；,29,第二节 化学武器,毒剂的战斗状态？,1,、气态；,2,、气溶胶态；,3,、液态；,4,、粉末态；,30,第二节 化学武器,毒剂的散布方式？,1,、爆炸分散法；,2,、加热蒸发法；,3,、飞机布洒法；,31,第二节 化学武器,毒剂的杀伤形式？,1,、初生云团；,2,、再生云团；,3,、毒剂液滴；,32,第二节 化学武器,毒剂的中毒途径？,1,、吸入中毒；,2,、食入中毒；,3,、皮肤接触中毒；,33,第二节 化学武器,化学武器的杀伤特点？,1,、剧毒性；,2,、多样性；,3,、空间性；,4,、持续性；,5,、选择性；,6,、局限性。,34,第二节 化学武器,毒剂的性能和中毒症状、救治方法？,Word,链接,1,、沙林（,美军代号,GB,，化学名：甲氟磷酸异丙酯）,；,2,、芥子气（,美军代号,HHD,纯品，化学命名：二氯二乙硫醚,）,3,、氢氰酸（美军代号,AC,）；,35,第二节 化学武器,化学武器的防护？,1874,布鲁塞尔会议最早提出禁止化学武器的使用；,1925,年日内瓦通过,关于禁止毒气或类似毒品及细菌方法作战议定书,1997,年,4,月,29,日,禁止化学武器公约,生效,36,第二节 化学武器,敌人使用化学武器的迹象？,1,、美军化学弹药的标记：,弹体上一道绿色环线标示暂时性毒剂；,弹体上二道绿色环线标示持久性毒剂；,弹体上三道绿色环线标示神经性毒剂；,弹体上一道红色环线标示暂时性刺激性毒剂；,弹体上二道红色环线标示持久性刺激性毒剂。,37,第二节 化学武器,敌人使用化学武器的迹象？,2,、敌人行动可疑时判定：,进攻前的炮火准备时间短；,敌人突然向后撤退隐蔽或穿戴防护器材,可以判定敌人准备或已经使用了化学武器；,敌机低空飞行,并有喷洒烟雾现象,可判定敌机喷洒毒剂。,38,第二节 化学武器,敌人使用化学武器的迹象？,3,、根据弹迹判断是否使用毒剂：,毒剂炮弹爆炸声低沉,弹坑浅小,弹片大,数量少,棱角较钝,弹坑周围有粉末物质或潮湿现象,烟为灰白色,消散慢,;,39,第二节 化学武器,敌人使用化学武器的迹象？,4,、根据植物特征判定,:,在战场上发现植物的表层出现灰白、黄白、红褐色的斑点,有的树叶卷曲或枯死,可以判定敌人在此使用了化学毒剂,;,40,第二节 化学武器,敌人使用化学武器的迹象？,5,、根据动物特征判定,:,飞鸟、鱼虾、昆虫、家禽死亡,家畜行动不稳,三流四缩,.,41,第二节 化学武器,敌人使用化学武器的迹象？,6,、仪器侦察判定,准确测量毒剂的浓度和染毒范围必须依靠仪器来侦察。如：侦毒粉笔、侦毒片和侦毒器等。,42,第二节 化学武器,思考题：,1、化学毒剂是怎样进行分类的？,2、化学毒剂的散布方式和杀伤形式各有哪些？,3、化学毒剂有,哪,几种战斗状态？,4、化学武器有哪些杀伤特点？,5、敌人使用化学武器的迹象有哪些？,43,生物 武 器,第三节 生物武器,44,第三节 生物武器,教学目的：,了解生物武器的使用历史，明确生物武器的分类、性能、使用方法，生物武器的特性及防护等。,45,第三节 生物武器,生物武器概述：,生物武器也叫做细菌武器，是一种用生物战剂杀害人、牲畜和毁坏植物的武器。生物战剂是指战争中专门用来伤害人、牲畜和农作物的细菌、立克次体、衣原体、病毒等病原微生物。,46,生物武器的使用历史：,1763,年：英国殖民者对付印第安人；,1859,年：法国远征非洲阿尔及利亚，,15000,人就有,12000,人感染霍乱；,1935,年：日军进驻哈尔滨，,731,部队；,1952,年：美军在朝鲜战场使用生物武器。,第三节 生物武器,47,生物武器的种类？,1,、细菌；,2,、真菌,3,、病毒；,4,、立克次体；,5,、毒素；,6,、衣原体。,第三节 生物武器,48,生物武器的未来发展,基因武器,1,、威力巨大；,2,、不易防御；,3,、成本低廉：,4,、使用方便；,5,、杀伤目标可控。,第三节 生物武器,49,生物武器侵入人体的途径？,1,、呼吸道吸入；,2,、消化道食入；,3,、皮肤接触；,4,、昆虫叮咬。,第三节 生物武器,50,生物战的方式？,1,、主要方式：释放生物战剂气溶胶；,2,、辅助方式：撒布媒介昆虫、污染水源、间谍投放。,第三节 生物武器,51,生物武器的攻击目标？,主要攻击后方战略目标：,如：政治中心、交通枢纽和港口、军事基地、军队集结地区等。,第三节 生物武器,52,生物武器的主要特点？,1,、致病性和传染性强；,2,、污染面积大；,3,、危害时间长；,4,、不易被发现；,5,、只对生物有杀伤作用；,6,、局限性和可防性；,第三节 生物武器,53,生物武器的施放方法？,1,、爆炸式生物弹；,2,、机械发生器；,3,、喷洒箱；,第三节 生物武器,54,生物武器的防护？,一、发现敌人施放生物战剂的迹象；,1,、,了解生物战的动向；,了解敌人生物武器的生产、储备和运输情况；,了解我国及自己所在地区的传染病分布情况；,从俘虏口中了解使用何种生物战剂。,第三节 生物武器,55,生物武器的防护？,2,、观天看地察虫情；,观察空情；,观察地情；,观察虫情。,第三节 生物武器,56,生物武器的防护？,3,、用制式器材检验和报警；,采样箱采集标本检验；,光散射粒子计数器报警；,气相色谱仪和质谱仪；,第三节 生物武器,57,生物武器的防护？,二、采取防护措施,1,、穿戴防护器材；,2,、预防注射；,3,、主动出击：,火烧水煮、药液浸喷、泥土掩埋、杀虫灭鼠。,第三节 生物武器,58,第三节 生物武器,思考题：,1、,可做生物战剂的病原体有哪些,？,2、,生物战的方式和施放的方法,各有哪些？,3、,生物战剂侵入人体的途径有哪些,？,4、,生物武器有哪些主要,特点？,5、,怎样及时发现敌人使用生物武器,？,有哪些防护措施？,59,大规模杀伤性武器防护,第四节 防护,60,第四节 防护,教学目的：,明确怎样穿戴防护器材，个人防护器材的种类和集体防护的类型。,61,第四节 防护,一、个人防护器材的性能和使用,防毒面具,P163,64,型：,全重,1400,克,双目总视野：,42%,50,米通话清晰度：,95%,62,第四节 防护,一、个人防护器材的性能和使用,防毒面具,P163,87,型：,全重,840,克,双目总视野,75%,50,米通话清晰度,90%,63,第四节 防护,一、个人防护器材的性能和使用,防毒面具佩戴,选配和检查：,P164,佩戴：,P165,64,第四节 防护,个人防护器材的性能和使用,防毒衣,66,型：,65,第四节 防护,防毒衣：,66,型,防芥子气液滴（,36,度）,130,分钟,防沙林,120,分钟,防维埃克斯,120,分钟,66,第四节 防护,防毒衣：,82,型,67,第四节 防护,一、个人防护器材的性能和使用,个人防护盒,简易防护器材,68,第四节 防护,二、集体防护,(人防工事简介),1,、坑道工事,69,第四节 防护,(一)、人防工事简介,2,、地道工事,70,第四节 防护,（一）、人防工事简介,3,、防空地下室,71,第四节 防护,（一）、人防工事简介,4,、野战土木工事,72,第四节 防护,人防工事的特点,1、坑道工事：有较厚的自然防护层；自然通风好，易防水排水。,2、地道工事：工事的气密性较好，但不能自流排水，自然通风差。,3、防空地下室：可利用楼房起防护作用，便于施工和平时利用，工程造价低，是平战结合的好形式。,4、野战土木工事：构筑简便，但防护效果较差。,73,第四节 防护,（,二）、集体防护类型,人防工事按其防护性能分为：,1、隔绝式防护,2、过虑式防护,74,第四节 防护,（三）、工事内的三防设施,防护密闭门,防毒通道,密闭门,滤毒、滤尘器材,洗消设施,75,第四节 防护,（,四,）、,人员在,工事内,应注意的事,项,1、要迅速有秩序地进入工事，自觉遵守纪律，一切行动听指挥；,2、保持安静，严禁吸烟、点火及不必要的走动，尽量减少氧气的消耗；,3、不准擅自开门出入工事，以防受染空气和放射性物质进入工事对人员造成伤害；,4、如遇工事发生漏毒、局部坍塌等意外情况时，应沉着冷静，听从指挥，利用个人器材进行防护，或有组织的转移，并注意关心老幼病残者。,76,第四节 防护,思考题：,1、个人防护器材的种类、性能及使用方法各有哪些？,2、怎样打急救针？,3、人防工事有哪些种类和特点？,4、人员进入工事应注意哪些事项？,77,