主题班会教案主题班会方案做有责任感的人.docx

主题班会教案主题班会方案做有责任感的人
主题班会教案：主题班会方案——做有责任感的人
一、班会目标
通过本次主题班会，让同学们认识到具备责任感的重要性，了解责任感的含义和表现形式，提高大家的责任感，培养做有责任感的人的意识与能力。
二、班会流程
1. 班会开场（5分钟）
主持人呼吁全班同学们注意班会纪律，朗读班会宣誓。
2. 热身活动（10分钟）
让同学们分组，进行一个关于责任感的小游戏——顺口溜比赛。即每组请出一名代表为大家表演一个关于责任感的顺口溜，现场评选出获胜组，培养大家对于责任感话题的兴趣和关注度。
3. 主题演讲（15分钟）
本环节请出一位优秀的同学发表主题演讲，并通过自己的亲身经验和表现来阐述责任感的内涵、表现形式及有责任感的人的特质，引领大家进入正文。
4. 主题故事分享（20分钟）
本环节请几位同学上台分享自己身边或亲身经历的与责任感相关的故事或事例，并对故事背后的道理进行解读和总结，加深大家对于责任感的认识和理解。
5. 班会互动（20分钟）
本环节分三个环节进行：
（1）责任感漫画欣赏：展示几幅富有意蕴的责任感主题漫画，促使大家通过图像来感知责任感的内涵。
（2）举手问题互动：组织班内问题提问，让被提问的同学通过举手表示自己可以回答问题，进行生动的互动，巩固大家对于责任感的认识。
（3）班级情况交流：让每个小组介绍本组成员对于责任感的认识和态度，并通过交流来加深对于责任感的了解和学习效果。
6. 总结发言（10分钟）
本环节请出一位同学对于本次班会主题进行总结，并提出一些结合班级实际的建议，鼓励全体同学将学习到的内容应用到生活中去，做更有责任感的人。
7. 班会落幕（5分钟）
主持人宣布本次班会的结束，并能够与全班进行互动性问答，检验班会效果。
三、教师点拨
1. 在设计本次班会方案时，首要考虑到培养同学们的责任感，应体现出教育的针对性和实用性，呈现全面性的促进效用。
2. 在班会活动过程中，充分利用同学们的群体性优势，进行小组互动，并注重个人表达。让学生形成较好的涵养，充分激发与激励其个人亲身经验的共同点。
3. 在班会中尽情展示班级氛围，创造宽松和谐的交流氛围。让学生充满兴趣，更深刻地领悟到责任感的内涵，以及有责任感的人应具有的优秀素质和责任行为等。
四、班会感想
在本次的班会中，我们会议和班主任的帮助下，更深刻了解到有责任感的人应该具有的素质与表现形式等，希望大家在今后的学习生活中，都能够切实将自身素质与责任感完美结合，成为有责任感的优秀人才。