1、第三单元 建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折一、教学目标1、知识与能力:a、了解平反冤假错案在全国展开,民主与法制建设的加强。b、掌握关于整理标准问题的讨论、十一届三中全会的召开及历史意义。2、过程和方法:a、联系文革事实,认识“两个凡是”的错误,联系遵义会议等历史理解十一届三中全会的历史意义。b、归纳“左”倾错误思想的危害,树立依法治国、建立社会主义法制国家的正确观念。3、情感态度价值观:高举邓小平理论,推动中华民族伟大复兴二、教学重点:十一届三中全会三、教学难点:“关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系。四、课时安排:1课时五、教学过程(一)导入新课1、教师准备
2、一组图片请同学们观看,并请大家思考:这些图片分别反映了那些历史时期呢?2、问:上述那一段历史时期偏离正确方向最严重?对我国影响最大?3、文革何时怎样结束的呢?(1976年10月,党中央一举粉碎“四人帮”,结束了文革,全国人民欢欣鼓舞,期盼春天的到来)(二)组织学习与探究新课一、乍暖还寒两年徘徊1、“两个凡是”思想(投影)两个凡是文革结束了,大快人心,可是大街的墙上依然刺眼的红色大字“凡是毛主席做出的决策我们坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”提问:(1)当时党和国家主要领导人为什么要坚持此方针?(2) “两个凡是”的主张是不是正确?检验真理的标准是什么?请同学们讨论一下。(学生边
3、看书边讨论,提示实质是继续文革的错误)2、关于真理标准问题的讨论(1)1978年,思想界展开了一场真理标准问题的讨论,这是一场深刻的思想解放运动。请同学们看书解决。(教师略讲)(2)请一同学讲小马过河的故事,通过此故事让大家得出结论:“实践是检验真理的唯一标准”。(过渡)真理标准问题的讨论,否定了“两个凡是”的错误方针,解放了人们的思想,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。二、春雷乍响十一届三中全会的召开1、(播放视频)伟大的转折请同学们边看边结合课本收集十一届三中全会相关历史信息,记录下来。(学生在结合课本找出历史信息。)2、(投影)十一届三中全会的主要内容进行适当分析。3、十一届三中全会
4、在中共党史上的地位类似于哪次会议?你们能说说这次会议为什么是建国以来的伟大转折吗?(课内探究活动,学生讨论,教师参与其中,学生回答后,教师在从思想纠错、领导核心、历史地位三方面将两次会议作对比,得出结论)(过渡)十一届三中全会实现了建国以来伟大的历史转折,可文革中冤假错案层出不穷,若不解决,社会仍很难向前发展。因此,平反冤假错案,纠正文革的错误是大势所趋。三、春意盎然-民主与法制建设的加强引导:是,吃一堑,长一智。吸取了“文革”的教训,我国加强民主法制建设。十一届三中全会后,我国在民主法制建设方面做了哪些工作?1、平凡冤假错案-为刘少奇平反(1)有一个人,他的去世时党的历史上最大的冤案,他是谁
5、呢?(播放刘少奇同志追悼会视频片段)(2)刘少奇是国家主席,在“文革”中被拘禁,最终被迫害致死。说明了什么?(加强民主与法治的重要性)2、法制建设的加强(1)作为中学生,你知道全国人大在十一届三中全会后颁布了那些法律?哪些与你密切相关?(投影:一系列法律的出台)(2)活动与探究(若时间许可):举你身边的一个例子,说明人们提高法制观念的重要性,或不遵守法规的危害。强调:这些法律的颁布和实施,反映了我国法制建设取得显著成就。广大人民群众的法制观念不断提高,依法办事、有法必依逐渐成为人们的共识。我国逐渐向依法治国的道路迈进。四、春回神州十一届三中全会后的变革教师从“衣”“食”“住”“行”四方面结合投
6、影让学生直观感受改革开放给中国带来的巨大变化,出示小平同志像,号召同学们高举旗帜,为中华之崛起而努力学习。(三)本课小结 “关于真理标准的讨论”是一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。中国进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强,为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境,人们可以心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去,我国民族复兴大业走上了“快车道”。(四)板书设计 第三单元 建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折一、乍暖还寒两年徘徊1、“两个凡是”思想2、关于真理标准问题的讨论二、春雷乍响十一届三中全会的召开1.召开:2.主要内容:1.意义:三、春意盎然-民主和法制建设的加强1、为刘少奇平反2、法制建设的加强(五)布置作业:1、课后练一练2、十一届三中全会召开的历史意义。六、教学反思:繁昌县2011年历史同课异构公开课教学课题: 伟大的历史转折单 位: 繁昌县新港初级中学执教人: 操 守 祥班 级: 八年级(3)班时 间: 2011年03月24日