月考题 (2).doc

泾源高级中学2012-2013学年（上）初三年级物理第一次月考试卷
班级 姓名 得分
一选择题（每题3分，共36分）
1.登月宇航员从月球带回一块矿石，这块矿石不变的是 （ ）
A.质量 B.重力 C.温度 D.位置
2.农村常用盐水选种，它的依据是下列物理量中的哪一个 （ ）
A.重力 B. 密度 C.体积 D.质量
3.一块金属的密度为ρ，质量为m，把它分割成三等份，那么每一块的密度和质量分别是（ ）
A. ρ/3, m B. ρ/3, m/3 C. ρ, m D. ρ, m/3
4.下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是 （ ）
A．银河系、地球、原子、分子 B．太阳系、银河系、生物体、分子
C．太阳系、地球、电子、分子 D．银河系、地球、分子、原子核
5. 要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是 （ ）
①把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量.
②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值.
③观测砝码和游码值并记录.
④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值.
⑤计算密度.
⑥调节天平.
A.①②③④⑤⑥ B.④②①③⑤⑥ C.⑥①③④②⑤ D.⑥⑤④③②①
6. .100 g水全部变成水蒸气后，则 （ ）
A.质量变小，密度也变小 B.质量不变，密度也不变
C.质量变小，密度不变 D.质量不变，密度变小
7.日常生活中，下列估测最接近实际的是：
A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g
C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s
8.人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是：（ ）
A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门
C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑
9．一位同学测某物体质量时，在天平右盘里无论加减砝码，都不能使横梁平衡，则应（ ）
A．交换左右两个托盘 B．旋动平衡螺母
C．移动游码 D．同时移动游码和旋动螺母
10．在国际单位制中，长度的基本单位是（ ）
A．米 B.秒 C.摄氏度 D.安培
11.通常说的“铁壁棉花重”，它的实质是指（ ）
A．铁的质量比棉花的质量大 B.铁的体积比棉花的大.
C.铁的硬度比棉花的大. D.铁的密度比棉花的大.
12.下列关于误差和错误的说法正确的是（ ）
A.测量中的误差和错误都是可以避免的。 B. 测量中的误差和错误都是不可以避免的。
C．测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的。
D.改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差。
二．选择说明理由(每一小题5分，共10分，选择得3分，理由2分)
13.对于密度公式ρ=m/v的理解，下列说法正确的是 （ ）
A．密度ρ与物体的质量m成正比。 B．密度ρ与物体的体积V成正比。
C．密度ρ与物体的是质量m和体积V都有关系。
D．密度是物质本身的一种特性，密度在数值上等于质量与体积的比值。
理由：
14. 下列关于力的说法错误的是（ ）
A、两个物体接触时才能发生力的作用 B、力是物体对物体的作用
C、物体间力的作用是相互的 D、物体间发生力的作用时，不一定要接触
理由：
三．填空题（每空1分，共19分）
15.1 mL=______cm3 0.5 cm3=______m3 0.05 t=____kg 2.7 g/cm3=____kg/m3
16.有一实心铜块的密度是8.9×103 kg/m3，它的物理意义是___________ ；若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是____kg/m3.
17.若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”
18. 若天平的砝码被磨损了，用这样的天平称物体的质量，则测量值偏______.
19. 力的三要素是：力的________，_________和_________.
20. 瓶子落在地板上碎了，对瓶子来说，地板是________物体，瓶子是_____物体，若对地板来说，瓶子是________物体，（填“受力”或者“施力”）可见，物体间力的作用是_____.
21. .如图7—1所示，是测量物体的长度的示意图，
图7—1
该刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 cm。
22. 放学后小桃和小玲并排骑自行车回家，中途小桃在车了传递给小玲一本参考资料，请你分析一下，若以小桃为参照物，则小玲是 的，若以地面为参照物，小桃是 。
四．简答与计算题：
23. 一辆载重汽车的车厢容积为4.2立方米，额定载重量为4t。问：
（1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车载重量为多少？已知泥沙的密度为2.4×103 kg／m3．（2分）

（2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？（2分）

24.一个体积是50cm3铁球，质量是156g ，这个铁球是空心的还是实心的？请计算说明（3分）

25. 没有量筒或量杯，只有一只普通的玻璃杯和足够的水，还有一架天平及砝码，如何测出牛奶的密度?（2分）

26.请说明冬天暴露在室外的自来水管容易冻裂的原因。（2分）

五，实验探究（每一空2分，共24分）
27.如图10—5所示，是一次实验情况的记录，请根据图示填写下表：
玻璃杯和液体总质量/g
玻璃杯和剩余液体的质量/g
被测液体的质量/g
被测液体的体积/cm3
液体密度
g/cm3

27. 为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
物质
实验次数
体积/cm3
质量/g
质量与体积的比值 g/cm3

甲
1
10
18
1.8
2
20
36
1.8
3
30
54
1.8

乙
4
10
8
0.80
5
20
16
0.80
6
30
24
0.80

（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论 。
（2）分析表中实验次数_______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的.
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：_____________________________________________-.
28. 小青同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图19所示情况．

(1)他应采取的措施是__________________________________；
(2)天平调节平衡后，小青按图20所示的方法来称量物体的质量，小山立即对小青说：“你操作时至少犯了两个错误．” 小山所说的两个错误是：
①______________________________________________，
②________________________________________________。
(3)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图21所示，则物体的质量是____g．