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架起沟通的桥梁播撒爱心的种子.doc

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                       架起沟通的桥梁 播撒爱心的种子                                 教室里静悄悄的,孩子们都在伏案苦读,偶尔有点小声音,那也只是孩子们在讨论问题,此情此景让我倍感欣慰,一年了,这些小不点终于了明白学习的重要,开始用功了,相信几个月后的期末检测,我们班又会是一片艳阳天。        眼睛不经意地瞥过明敏的位置,却发现他在发呆,有点不相信,揉了揉眼睛,不错,明敏确实没看书,脑海中不由回想起孩子们告状的声音:老师,明敏偷了我的书……”     “老师,明敏上课走神,还在纸上乱涂乱画……”   一向表现很认真的他,竟会变到如此地步,再加上毕业升学在即,我真是心急如焚。   找他来谈话,他态度还算端正,对同学们所说的话供认不讳,并向我保证改正错误。对于他偷书一事,我没作深究,怕伤害他的自尊心,只是让他迅速还给人家,并真诚地道个歉,以后不再犯就是了。我上课时,除发现他没有以前活跃外,其他没看出什么反常现象。上其他老师的课时,我悄悄地在教室后门外察看,只见他一会儿在纸上不停地涂抹着什么,一会儿又手托着头若有所思。到底在干什么呢?这孩子怎么能这样!   好不容易等到了下课,强压着怒火,又找他谈话。问他上课画的是什么,他却掩饰说:“没……什么!”我一听浑身来气,明明是我亲眼看见的,他却不承认!我赶紧跨进教室,想亲自翻看他刚才画的那张纸,他见状抢先一步把那张纸揉成一团扔进了垃圾箱。我真想去拿出来看看上面到底画的是什么,可顾及到师道尊严,我忍住了。那一刻,我断定:这小子一定是打游戏上瘾了,在画着那一个个精彩图片!我正盘算着怎样让他迷途知返,下一节科学课的上课铃声响了,我只好悄悄地退出教室,只觉得心里堵得慌。这孩子真的打游戏了?还是有其他什么原因呢?不能急,他本是个懂事的好学生呀……我一面思忖着,一面暗暗决定去家访。   放学后,我匆匆忙忙吃过晚饭,便骑车直奔他家而去。上学期曾去过他家一次,家境不好,母亲在小厂做工,父亲出租摩托车维持一家人的生计。他家在林业园,骑电动车过去也要十几分钟,虽然是三月,可晚上骑车依然很冷,冷风直往脖子里灌,我浑身打着颤,路况又不熟悉,到他家大概有七点半钟了。他家黑灯瞎火的,敲了几下门,没人应,以为家里没人。刚想转身离去,灯却突然亮了,明敏的父亲开了门,见到我,这个憨厚的中年人很紧张,嗫嚅着说:“老师,不好意思,白天太累,所以……”我直接问:“明敏呢?”他朝屋里一指说:“早就睡啦!”我是个急性子,一听这话,就火了: “六年级的学生,晚上八点不到就睡觉了,做完作业了?还考什么学校?”听到这句话,明敏的父亲也着急了:“老师,我正想找你呢,这段时间这孩子不知道怎么了,心事特别重,整天愁眉苦脸地,我们家一切都指望这孩子呢。老师,我们实在是没办法管住他,孩子只听你们老师的。你帮帮我吧”话语中流露出无奈和期盼。我仔细询问了孩子在家的表现,却不想让家长知道孩子在学校的情况,明敏是懂事的孩子,也一直明了自己的担当,要让父母过上幸福的日子,这是在与我聊天时,明敏告诉我的,为了这个心愿,他一直在努力。最近的怪异,必然事出有因,我一定要查出来。在互询互问中时间很快,在敞开心扉之间话很投机。从孩子家长的眼神中我分明看到了一种信任,一份放心,一份期待。这种信任,对我而言是一股欣慰;这份放心,对我而言是一种鞭策;这份期待,对我而言更是一种动力。           这时,明敏的房门轻轻地开了,只见明敏光着脚抖抖索索地站在地上,结结巴巴地说:“老……老师,今天晚上我……我肚子痛的厉害,又不想让爸妈担心,就没跟他们说,心想睡一觉就没事了。” “你先进被窝”,我一面把他往床上推,一面接着说:“那老师带你去看医生吧?”“不用了,老师,我只是中午肚子饿,晚上回家吃得太多才肚子痛,一会就没事的。”“哦,那咱俩聊聊天吧。记得你曾经说过,长大了要让父母过上好日子,可看你最近的表现,老师怕你的愿望难以实现哦。” “老师,”他迟疑了一下说,“我从同学那拿的那本书不能还给人家了!” “为什么,那是什么书呀,没学完你就做完了?”他从枕头底下摸出一本《小学毕业班语文总复习题库》的书递给我说,“老师,因为这本书我已经做完了。”借着灯光,我赶紧翻开书仔细看了看内容,一切都明白了,便说:“原来这本书帮你早轻松地学会了所有的内容,难怪上课提不起精神再听!”他一听,急忙争辩道:“老师,不是这样的,我看同学的这本书太好了,想买又没钱,于是便……”他没好意思说出“偷”字,停顿了一下又说:“我家离学校远,中午不回家,我每天跟爸爸要一元钱,中午在学校附近买两个大饼吃。为了攒钱还书,我中午只吃一个饼,有时舍不得吃,上课我也听的,就是有时没力气,才会趴在桌子上。那天在纸上是算算看还有多少钱能把书买回来……”听到这,我张了张嘴,想说些什么,可深深的自责让我一个字也说不出口,抬眼再看看他的床:下面铺着的稻草,正在黑乎乎的床单下探头探脑地四处张望;上面被子上露出的棉絮在暗黄的灯光下东躲西藏地微笑着……我鼻子一酸,哽咽了。         那一晚,我与明敏聊了很久。   一路回来,我再也忍不住,眼泪一颗一颗落下来。我后悔自己的粗心,更心疼明敏的处境。第二天,我买来了一整套的《小学毕业班语文总复习题库》,悄悄地塞在明敏的桌子里。   功夫不负有心人。没有了精神负担的明敏全力以赴的投入到学习中,成绩直线上升,其中考试语文成绩在全年级排名第一。   星期一,他把《小学毕业班语文总复习题库》一书又还给了我,翻开书,在扉页上一行清秀的字映入我的眼帘:刘老师,您的教诲让我受益无穷,恩师难忘,谢谢!   泪光中,眼前又浮现出那次家访的情景,我心中充满了自信——我要把家访进行到底!
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