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资源描述

Module 1 （九上）人造的 ____________________ 大自然的 ____________________ 奇迹，奇观____________________ 讨论，商讨____________________ 在东边的，来自东边的_____________ 虽然，尽管 ____________________ （声音）响亮的__________________ 呀，哇 ____________________ 主张，看法 ____________________ 按照某人的观点__________________ 电 ____________________ 大量的；无数的 __________________ 在下面，在….下面 _______________ 照耀 ____________________ 迹象，标志，招牌__________________ 寂静的 ____________________ 银灰色的，银制的_________________ 天空 ____________________ 灰色的，阴沉的__________________ 穿过 ____________________ 在…..旁边，在…附近______________ 回答，回复 ____________________ (烟雾等)开始消失_________________ 突然向下倾斜____________________ 小溪，小河 ___________________ 几乎，差不多 ___________________ 在……上面，盖住_________________ 峡谷 ____________________ 逗留，留下 ____________________ 在……旁边，靠近________________ Module 2 创建 ____________________ 从那以后 ____________________ 旗帜，旗 ____________________ 直到……为止 ___________________ 不上课，休息，不工作______________ 各种各样的 ____________________ 假期，假日 ____________________ 去度假 ____________________ 度假旺季，节期___________________ 小孩 ____________________ 玩得高兴，有乐趣_________________ 乐队 ____________________ 英国 ____________________ 一…就… ____________________ 第四 ____________________ 第六 ____________________ 第七 ____________________ 第八 ____________________ 第九 ____________________ 第十 ____________________ 第十二 ____________________ 第二十 ____________________ 在…..之中 ____________________ 演说，讲演 ____________________ 开拓者，先驱者__________________ 种植，栽植 ____________________ 玉米，谷物 ____________________ 接下来的，接着的_________________ 摆放(餐桌) ____________________ 摆放餐桌 ____________________ 完了的，结束的___________________ 盘，碟 ____________________ 我们自己 ____________________ Module 3 （九上）包含，包括____________________ 奖牌，奖章____________________ 出席 ____________________ 在国外，到国外_________________ 再一次 ____________________ 博士 ____________________ 课程，学位____________________ 不管怎么样____________________ 放弃（努力）____________________ 惊人的，极好的___________________ 意志，决心____________________ 成功胜利____________________ 实在，的确____________________ 加拿大的, 加拿大人的_____________ 生病的 ____________________ 军人士兵 ____________________ 医治治疗 ____________________ 战争 ____________________ 伤伤口 ____________________ 为…..而死 ____________________ 受伤的 ____________________ 了解，意识到____________________ 垂死的，即将死亡的_______________ 照顾，照料 ____________________ 照顾，护理 ____________________ 工具，器械 ____________________ 发明，创造 ____________________ 那时候 ____________________ 独自一人 ____________________ 有用的，有益的___________________ 休息，睡眠 ____________________ 他自己. ____________________ 做成，设法完成. __________________ 手术 ____________________ 继续 ____________________ 死于…… ____________________ 加拿大 ____________________ Module 4 月台，站台 ____________________ 会议，集会 ____________________ 未出席，未出现__________________ 关上，合上 ____________________ 锁，锁住 ____________________ 简单的，容易 ____________________ 任何人 ____________________ 钟，时钟 ____________________ 发出铃声 ____________________ 乘客，旅客 ____________________ 地址 ____________________ 文本，正文 ____________________ 短信 ____________________ 一对，两个 ____________________ 两个少数几个____________________ 事实上 ____________________ 管理，支配 ____________________ 不高兴的 ____________________ 关闭 ____________________ 命令，指示 ____________________ 担心、、、、、、 ____________________ 工作 ____________________ 出差 ____________________ 沙发 ____________________ 点心小吃 ____________________ 午夜子夜 ____________________ 醒来 ____________________ 提交，上交 ____________________ 空的 ____________________ 不能做某事的____________________ 整天 ____________________ 烧焦，烤糊 ____________________ 杯子一杯 ____________________ 任务，工作 ____________________ Module 5 （九上）往楼上，在楼上__________________ 展览。展览会____________________ 规则，法则____________________ 违反规定____________________ 遇上麻烦，处于困境_______________ 尾，尾部____________________ 粗绳，绳索 ____________________ 进入权，进入可许 _______________ 禁止入内____________________ 不合适的，不方便的_______________ 难怪____________________ 找不到的，失踪的_________________ 楼下的，在楼下___________________ 惩罚____________________ 通信 ____________________ 物理学____________________ 化学____________________ 挖掘 ____________________ 煤____________________ 能量，能源 ____________________ X射线，X光____________________ 实验 ____________________ 沙子____________________ 操作，操纵 ____________________ 卡车，货车 ____________________ 轮子，车轮____________________ 比较……与……__________________ 全部的，整个的__________________ Module 6 协议 ____________________ 考试 ____________________ 未能及格，未能达到_______________ 吉他 ____________________ 乐器 ____________________ 音乐的 ____________________ 习惯 ____________________ 养成…..的习惯___________________ 志愿者 ____________________ 必要的；必须的___________________ 可惜；遗憾 ____________________ 代替；而不是 ____________________ 而不是 ____________________ 社区；社会 ____________________ 知识；学识 ____________________ （试图表达的）观点，看法_____________ 考虑；斟酌 ____________________ 最后一句话；最终决定________________ 拜访（某人的家）____________________ 原因；理由 ____________________ 试用；试 ____________________ 愤怒的；生气的___________________ 不再 ____________________ 生某人的气 ____________________ 修理；修补 ____________________ 事实；真相 ____________________ 最少；最小 ____________________ 至少；起码 ____________________ 诚实的；老实的___________________ 认错；道歉 ____________________ 账单；账款 ____________________ 零花钱 ____________________ Module7 （九上）讨论；谈论 ____________________ 思想家 ____________________ 有判断力的；明智的_______________ 评论（文章）____________________ 影响；作用于____________________ 道理；意义；合理性________________ 易理解；合情理；有意义______________ 顺便提一下（用于在交谈中插入新话题、题外话或评论）________________ 猜想；推测；相信；认为_____________ 众所周知的，著名的_______________ 冒险（经历）____________________ 遇上麻烦 ____________________ 逃跑 ____________________ 逃离，逃脱 ____________________ 洞穴 ____________________ 死的 ____________________ 一小段时间，一度，一时____________ 邻居 ____________________ 葬礼 ____________________ 惊奇的，惊讶的___________________ 活着的 ____________________ 南方的 ____________________ 州，邦 ____________________ 为……付出代价__________________ 举止，行为，情节__________________ 日常的普通的___________________ 对话 ____________________ Module 8 是….的缩写，代表_________________ 记忆，回忆 ____________________ 比分 ____________________ 决定 ____________________ 借口 ____________________ 中午，正午 ____________________ 座位，座椅 ____________________ 决不，不可能____________________ 公平的，合理的___________________ 踢 ____________________ 生气的，恼火的___________________ 跳高 ____________________ 能力 ____________________ 赛跑，比赛 ____________________ 记录，最佳记录___________________ 方法，办法 ____________________ 跨栏赛跑 ____________________ 日本 ____________________ 打破（记录），打碎_________________ 运动员 ____________________ 亚洲的，亚洲人的_________________ 患有(疾病)，经受__________________ 受（某种病痛）折磨，因……而受苦 ____________________ 第一名，冠军 ____________________ 阻止某人做某事__________________ 勇气，胆量 ____________________ 自豪感，骄傲____________________ 感到自豪 ____________________ Module 9 （九上）借入，借来 ____________________ 张贴，公布 ____________________ 网站 ____________________ 邮件，信件 ____________________ 教科书，课本____________________ 大部分的，主要地_________________ 好几千，成千上万_________________ 页，一页 ____________________ 电子的 ____________________ 科技，技术 ____________________ 有影响力的，能控制他人的___________ 存储器，存储量___________________ 满的，充满的 ____________________ 修补，挽救 ____________________ 说明书 ____________________ （把某物）借出，__________________ 合适的，正确的___________________ 快速阅读，浏览___________________ 印刷 ____________________ 每次，一次 ____________________ 用手，靠手做 ____________________ 发展，进步 ____________________ 买卖，交易 ____________________ （因……而）产生，发生____________ 扩展，蔓延，传播__________________ 从某一角度，从某一点上看，在某种程度上 ___________________ 把……比作 ____________________ 引进，采用，推行__________________ 量，数量 ____________________ 存储，储藏 ____________________ 各种各样的，各不相同的_____________ 种类，类型，形态，存在形式___________ 电话连接，计算机网络连接___________ 仅一个的，单个的_________________ 方向____________________ 替换，取代____________________ 等等看，等着瞧___________________ Module 10 我们这就看看 _____________________ 中心的，在中心的 __________________ 根据按照，据……所说_______________ 神奇的，迷人的___________________ 高度 ____________________ 帆船 ____________________ 在东北的 ____________________ 羊，绵羊 ____________________ 帽子 ____________________ 使保持 ____________________ 避开 ____________________ 苍蝇 ____________________ 剪刀 ____________________ 把某物从某物上剪掉________________ 羊毛 ____________________ 日记，日记簿____________________ 写日记 ____________________ 憎恨，讨厌 ____________________ (用刷子)刷 ____________________ 把某物从某物上刷掉________________ 那时，在那段时间__________________ 对……感到惊奇____________________ 阶段 ____________________ 精灵，神灵，精神__________________ 关系 ____________________ 亲戚 ____________________ 火腿 ____________________ 色拉 ____________________ 葡萄 ____________________ 冲浪 ____________________ 袋鼠 ____________________ 骑马（运动） ____________________ 懒惰的，懒散的___________________ 骑马，乘车 ____________________ Module 11 （九上）打赌，下赌注 ____________________ 的确，当然，一定__________________ 答案是，问题是___________________ 整体的，普遍的___________________ 标准，水准 ____________________ 感觉，直觉看法___________________ 困难，困境 ____________________ 主题 ____________________ 添加 ____________________ 最近，近来 ____________________ 菜单 ____________________ 有可能，有机会___________________ （在）今晚（在）今夜_______________ 朗读，宣读 ____________________ 获胜者 ____________________ （与……）相比___________________ 即使，尽管_______________________ 冲，奔 ____________________ 女衬衫 ____________________ 裙子 ____________________ 保护……，使……不受_____________ 歌手，歌唱家____________________ （复数）祝贺____________________ 男校长 ____________________ 授予，呈递 ____________________ Module12 制造厂，工厂____________________ 污染 ____________________ 回收利用，再使用_________________ 废料，废弃物 ____________________ 敌人，仇人 ____________________ 庄稼，作物 ____________________ 杀死 ____________________ 石油 ____________________ 较小的，较少的___________________ 无望的 ____________________ 瓷器 ____________________ 分开 ____________________ 塑料，塑料的____________________ 政策，方针 ____________________ 再次使用，重复利用_______________ 瓶 ____________________ 扔掉 ____________________ 重说 ____________________ 减少，减低，缩小__________________ 布，布料 ____________________ 吨 ____________________ 许多，很多 ____________________ 橡胶 ____________________ 回收利用 ____________________ 快速的，迅速的___________________ 步骤，措施 ____________________ （外）孙子 ____________________ (外)孙女 ____________________

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