资源描述
比的认识
一、比的意义:两個数相除又叫两個数的比
比与除法,分数的关系?
比
前项
:(比号)
後项
商
除法
被除数
÷(除号)
除数
比值
分数
分子
-(分数线)
分母
分数值
比与除法,分数的不一样點:比表达两個量或数之间的倍比关系,除法是一种运算,而分数则是 一种数,除法是一种运算。
二、比的化简
最简整数比:比的前项和後项都是整数,并且比的前项和後项的最大公因数是 1。
比的基本性质:比的前项和後项同步乘或除以一种相似的数(0 除外) ,比值不变。
化简比的措施:运用比的基本性质。
练习題
一、填空題:
1、小数。
2、 把 0.56:0.64 化成最简整数比是( )。
3、 今天去我們班的學生出勤率是 92℅ , 到校的學生与没有到校的學生人数比是 (), 没有到校的學生与全班學生比( ):( )。
4、 比的前项扩大 10 倍,後项缩小 40℅,比值()。
5、 在 2:5 中,假如前项增長 10,要使比值不变,後项应增長( )
6、把 5 克盐溶于 45 克水中,盐与盐水的比為:( )
7、 比值為 1.5 的最简整数比是()。
二.判断題
1、比的前项和後项同步乘或除以一种相似的数,比值不变。( )
2、比的前项和後项可以是自然数、分数、小数。( )
3、化简比就是求比值。( )
4、比值相称于数值,因此比值就是分数。( )
5、圆的周長与直径的比约是 3.14。( )
三、择优录取(把對的的答案填要在括号裏)
1、從北京市区到丰县,甲要行 3 小時,乙要行 2.5 小時。甲乙两人的速度比是()
A 3:2.5 B 2:3 C 5:6 D 6:5
2、 一种比的比值是 ,前项和後项同步扩大到本来的 3 倍後,比值是()。
A B C 7 8 D 8 7
3、 甲数比乙数少四分之一,甲、乙两数的最简整数比是( )。
A 、3:4 B、4:3 C、1:4 D、4:1
4、 一种三角形的三個内角度数比是 10:4:4,這個三角形是( )三角形。
A、 锐角 B、直角 C、钝角
四.化简比,并求比值。
3.5:0.9 2.5:10 720:9600
45 分:1.5 時 4 吨 :25 公斤 2.25:6.25
五、走近生活的数學
1、 某校一年级的學生人数有 810 人,比六年级的學生人数少 10%人,六年级的學生人数比是 多少?
2、 長方形的長是 10cm,長方形的宽比長短了 10%,長方形的長与宽的比是多少?
3、 配制一种盐水溶液 60 公斤,含盐量為 10%,那么盐与水的比是多少呢?
4、 一种工廠管理者是工人的 5%,這個工廠共有 270 人,那么管理者与工人的比是多少?
5、 .一种花坛,直径 5 米,在它周围有一条宽 1 米的环形鹅卵石小路,小路的面积与花坛的面积比 是多少?
一、填空。
1.( ):30=30÷( )== =( )(小数)
2.五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( )。
3.從學校到图書馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用時间比是( ),乙与甲每分所走的旅程比是( )。
4.体育課上老師拿出40根跳绳,按3:2分給男、女生,男生分得這些跳绳的,女生分得( )根。
5.山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%。
6.一种直角三角形,两個锐角度数比是7:11,這两個锐角分别是( )度和( )度。
二、计算。
1.化简比。
0.875:1.75 : 4厘米:20仟米
2.求比值。
0.13:2.6 : 2:0.5
三、解答
1.長方形的周長是72厘米,長与宽的比是4 :5,長方形的面积是多少?
2.等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度?
3.紅、黄、藍三种铅笔支数的比是2:3 :5,紅铅笔是12支,黄铅笔、藍铅笔各有多少支?
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