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幻灯片设置动画效果教案.doc

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资源描述
第20课 设置动画效果 教学目标: (一)知识与技能 1、学习自定义动画的相关操作。 2、能制作有动画效果的幻灯片。 (二)过程与方法 通过观察、分析、创作培养学生实践能力,学会对象的自定义动画的设置。 (三)情感态度与价值观 1、鼓励学生大胆展示作品,培养学生自我表现的能力。 2、通过自定义动画的设置,培养学生实践、创新、协作能力,提高学生探索新知的能力,进一步培养学生对信息技术课的兴趣。 教学重难点 重点:动画效果的制定。 难点:自定义动画效果命令的操作。 课时安排 1课时 教学方法 任务驱动法、自主探究、合作探究、示范演示法 教学准备 机房、投影机、演示文稿 教学过程: 一、欣赏演示文稿(引入课题) 以“节能小卫士”演示文稿为例 二、新授 (一)活动分析 添加动画效果的基本方法:选定对象——幻灯片放映——自定义动画中“添加效果”——“播放”动画。 (二)以“节电小措施”幻灯片为例添加动画效果 1、确定幻灯片中各对象出现顺序:“标题”——“图片”——“文本” 2、为“标题”添加动画效果。(学生自主探究,获取新知) (1)设置“标题”的动画效果 (2)“标题”动画属性设置 ①设置动画启动的方式和速度 ②“效果选项”的设置 (3)汇报交流 (4)教师讲解演示 3、为幻灯片“节电小措施”中的“图片”和“文本”对象设置动画效果。 (1)交流合作 (2)汇报结果 (3)学生质疑 (4)师生共同探究解决问题 三、综合练习,呈现作品 1、教师把事先准备好的作品分发给每台计算机。 2、学生把同一个作品添加不同的效果,比一比,哪个的作品最合理最美观。 四、总结收获,结束全课。 五、板书设计 第20课 设置动画效果 添加动画效果的基本方法: 选定对象——幻灯片放映——自定义动画——添加效果——“播放”动画 确定幻灯片中各对象出现顺序: 1、“标题”——“图片”——“文本” 2、“图片”——“文本”——“标题”
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