回顾、拓展八.doc

巴东县希望小学电子学案

学科: 语文 五 年级 （1） 班 教师: 严凤华

时 间
2009年 1 月 日 星期
学习内容

大课题
回顾、拓展八
学
时
共 1学时
本节内容

第 1学时
学习目标
(情感态度价值观知识技能过程方法)
1.交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受.
2.朗诵背诵毛主席的诗词.
3.阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽阔胸怀.
学习重点

学习难点

学习活动概要

应用何种资源

学 习 过 程
学 生 学 习 活 动
一、交流“我眼中的毛泽东”
◆谈话导人.
a．通过我们在课内外阅读有关毛泽东主席的文章，我们开一次交流会，题目就是“我眼中的毛泽东”.
b．提出交流要求：语言要通顺，材料要翔实.
◆小组交流.
在四人小组内先交流，评出本组的代表.
◆全班交流.
二、交流场面描写的收获和运用在小组内读出自己习作中的场面描写，请同学评一评描写得怎样.交流本学期语文学习的感受说说在这学期的语文学习中，你感受最深的是什么?试着填写下面的内容.
我最喜欢的课文是 ，因为我从中知道了
我最喜欢的人物是 ，因为我从他的身上
我印象最深的是 ，因为我还有很多的收获：
三、朗读背诵毛主席诗词
◆朗读《卜算子·咏梅》，要读得准确、有韵味.
◆自由读，小组读，指名读，展示读，配乐读.
◆交流毛主席的其他诗词.
四、阅读成语故事
◆阅读成语故事，说说对祁黄羊的印象.
◆交流对“大公无私”的理解.

反
思