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教学设计吴宏伟.doc

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资源描述
7A uni t7 -listening 龙岗实验学校吴宏伟 Module 4 Funtime Unit7 School Clubs Listening 一.三维目标 1)知识目标: 1,本单元(narrow listening)话题为“学校社团”,围绕这个话题进行听力训练。 2,听力练习以训练学生在听的过程中捕捉关键词的听力技能。 2)能力目标: 1, Enalbe to know: Words Phrases Sentences pattern: 2, After finish listening, they know how to use the simple past tense 3)情感目标: 1,通过参加不同俱乐部的活动,同学们学习结交新的朋友,包括不同文化背景的朋友,锻炼了用英语口语的表达。 2,重视学生的交际语言能力与语音语调的正确听说能力。 二.教学重点: 1.提高学生总结与归纳的能力。 2.注重练习一般过去时和一般现在时。 三.教学难点: 表演与展示会话 四.教学准备: 电脑平台;录音机;黑板;学案材料。 五.教学过程: Step 1: 1.了解基本的学校社团”,交流用一般过去时介绍自己前一周的校园生活的练习。 2. Two group to finish the information of the club according to tips Step 2:完成listening 板块的任务 学生阅读listening 板块的二张表格,了解听力任务 play the tape and write down the key information. play it again,students fill the form. Check the class, remind them :Name, Divide the class into two groups.One is a visitor, the other is a reporter. 2.Exchange the actors ,then raise some questions . 1)Did you go to the Clubs Fair yesterday. 2)How was the Clubs? 3)Did you enjoy the Clubs? 4)Where did we go on an adventure with the Hiking Club? 5)How many clubs did you attend in the past? 7A uni t7 -listening 6)What did you learn in the Club? Club who Day Place Time Activity Step 3. 1,Give students tapescripts and ask them to check answers 2,Read the tapescripts altogether. 六,教学小结: 本单元的社团词组的表达及一些重点词组的掌握见讲学稿 七:家庭作业: 完成:评价手册
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