资源描述
课题:认识键盘
教学内容
小学信息技术3年级(2013版) 第5课
教学目的与要求
知识与技能:知道键盘分为哪四个区,知道主键盘区由字母键、数字键、符号键和特殊控制键组成,掌握特殊控制键的用法。
过程与方法:在学习使用的过程中,体验键盘输入的一般方法。
情感态度与价值观:初步体验键盘输入的重要性,培养学生的学习兴趣,促进其积极主动地提高键盘输入水平。
行为与创新:在实践活动中培养细致、耐心的好品质。
教学重点与难点
重点:主键盘区、特殊控制键的作用及使用方法。
难点:熟练运用主键盘输入字符。
课时安排
安排1课时
教学准备
键盘分区图、特殊控制键名称图
教 学 过 程
备 注
一、导入
通过前面的学习,我们让小鼠标成了我们操作计算机的得力助手,鼠标还有一个同伴,请大家猜一猜,他是谁?
(生答键盘)
熟练掌握键盘操作是我们使用计算机关键的一步,相信同学们经过努力,我们灵巧的十指一定会在键盘这个舞台上翩翩起舞,一展神功的。下面请大家从电脑桌里抽出键盘,观察自己的键盘。
二、新授
1.键盘分区
(1)看认识键盘的视频学习资料
(2)通过你的观察,你能给键盘分区吗?学生尝试回答。
教学键盘分区
A、验证:出示分区图(四个区,分别用不同色彩标出)
B、出示四个区名称,让学生找出对应区的名称
2.主键盘区
学生看书,完成填空:主键盘区包括( )、( )、( )、( ),是键盘输入的主要区域。
学生看书、看键盘,观察字母键、数字键、符号键和特殊
教 学 过 程
备 注
控制键,书中特意提到了哪个特殊控制键?
Shif——换挡键,它的作用是什么?
学生看书,认识双字符键,掌握输入方法。
3.练习
打开“记事本”程序,输入以下字符:
1!/? ,< .> ; : 5%
(-.-) ^@^
2+5-3=4
4.特殊控制键
学生看书,说一说有哪些特殊控制键?
试一试,这些按键有什么作用,把你的发现记录下来。
教师检查:回车键的作用是什么?空格键的作用是什么?
练习:在“记事本”程序中,输入以下字符:
1.23 123456 78%
Happy every day.
三、小结
今天我们学习了哪些内容?你有什么收获?
你认为你还有哪些不足?你想怎么做?
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